Ребёнку 1.1.
Из слов.. ничего.
Он либо мычит, либо пищит, либо все «та-та» и «ат-ат».
Знаю, что к этому возрасту уже должен говорить либо больше слогов, либо уже слова типа «мама/папа/баба»
Но у нас тишина.
В целом ребёнок достаточно развитый.
Давно и пирамидку собирает, и шариком в лунку попадает, и монетки вставляет, и ежика с иголками собирает, и в магнитную рыбалку с легкостью играет.
На имя давно откликается, указательный жест есть, обращенную речь понимает, контакт «глаза в глаза» тоже.
И звукоподражание есть на «его языке»: корова, кошка, мышка, лошадь, рыба.
Книжки читаем часто, он внимательно слушает.
Телевизор раз в 2 недели и на 15 минут (по надобности только, как перерыв в трудные дни)
Фоном телевизор никогда не работает.
Музыкальные игрушки есть, но можно по пальцам 1 руки пересчитать.
Что делать-то?
Сколько бы ему не проговаривали МА-МА/ ПА-ПА/ ДАЙ (когда пальцем показывает на что-то и просит) - все мимо.
Он молчит и всё.
Начинаю ловить панику.
Мы с вами ровесники и у нас с речью тоже не особо. И мой даже не ходит еще. Мама, папа говорит и какие то слоги. И как вы пишите та-та-та это основное прям. Тоже жутко переживаю, так как куда ни глянь все уже и дай и ням-ням и киса и ляля и т.д. говорят.
А как у вас с едой дела обстоят, ест хорошо?
Добрый день) с едой по-разному. То хорошо есть, то вообще 2 ложки и всё.
Любит каши, супы, творожок, пюре фруктовые.
Может погрызть фрукты и овощи.
Труднее всего у нас с мясом. Креветки первое время отлично ел, потом перестал. Рыбу иногда может поесть немного.
Каждый прием пищи - лотерея. Поест или нет - загадка.
Поэтому предлагаю, а там уже по ситуации.
У вас все хорошо, не стоит переживать. Не сегодня, так завтра вы услышите новые звуки и слова. Дочка в 1,1 говорила два слова, сейчас в 2 у нее больше 160 слов, фразы, врачи хвалят.
У вас все впереди, больше читайте, играйте, занимайтесь мелкой моторикой, на улице давайте всё трогать и тд.
И мой такой же. Через полторы недели 1.1 будет.
Животных показывает, но звукоподражаний нет, только рычит/хрипит. Из слогов ма-па-ба-дя-га ну и что-то совсем непонятное. Так же как и ваш собирает пирамидку, кубики, ёжика...
Но я уверена, что если ребёнок знает и показывает, то пассивный словарь перейдёт в активный, возможно чуть позднее, чем хотелось бы.
Тем более, как правило, мальчики позднее начинают говорить.
Ну и мой очень активный, встал рано, пошёл тоже. У знакомых позднéе физическое развитие идет, но речевое быстрее.
Потом они выровняются, ведь развитие у деток скачкообразное
@anastasiyakl388, добрый день) ребёнок начинает понемногу говорить.
Четко говорит «баба» и «папа». Еще «дядя».
Ну и «да/дай».
Последнюю неделю начал наконец-то показывать на меня и говорить «мама». Но чередует с «тата».
Говорит «Кар», «Коко» (курица), «гага» (гусь), «Гого» (лошадь).
Еще говорит иногда «гол», когда пинает мяч.
Еще папа научил его слову «кака».
В целом прям слов/слогов больше и нет.
Но я и этому рада.
Отстала от ребенка и от себя.
Он пытается что-то повторять, если просишь.
А как у вас с едой дела обстоят, ест хорошо?