Не считаю количество слов. Блин, это ж надо сесть и записывать? Иначе ж невозможно посчитать, собьешься сто раз, посчитал ты ням, бах, гав все. Главное, чтоб был прогресс. И все детки разные. Старший начинал говорить плавно, в 2 года уже были предложения и глаголы- Купа, ката и пр. Средний в 2 года предложения на говорил, только слова, но у него был резкий скачок в развитии, начал говорить как по щелчку. С младшим развивашками специальными не занимаюсь, просто по сто раз повторяю всё, какого цвета карандаши, фломастеры, что в книжке нарисовано, ну и тд.
Папа, мама, кра (трактор), «фу, ка», любимое слово «всё», когда закончит кушать или что то делать, пипи говорит когда просит пить, печенье или писать😄, пу (пупок), га (глазки), али (Алиса), амам (кушать), пшик пшик, апчи, где, фа (фартук) и ФААА когда горячо😄си (синий), кра (красный) говорит когда учим цвета
Звукоподражание: му, ква, кря, гав, ма (мяу), пипи, туту (поезд), биби, гага, коко, куеку, иии (лошадь), ме
Несколько месяцев назад говорил мама,папа,баба
Уже месяц только мама,больше ничего,если что то надо,просто ведет и показывает что хочет🤷♀️есть,пить,играть или купаться.Зачем говорить если можно показать😂
Книги читаем,он на все говорит гы-ку…сам читает ку ку ку ку 😂читает регулярно.
1)Мама, папа, баба, тетя, дядя, трактор (тря), несколько звукоподражаний как говорит коровка, ворона, лягушка…и вообщем то всё…🤨
2) Читаем книжки, рассматривает, показывает, кто что делает