КАК РАЗВИВАТЬ ЭМПАТИЮ У ДЕТЕЙ?
⠀
Вы обращали внимание, как реагируют разные дети на плачущего на детской площадке ребёнка: кто-то из детей подойдёт и обязательно спросит, что произошло, кто-то даже попытается обнять плачущего или отдаст свою игрушку, а кто-то из детей даже не заметит случившегося.
⠀
Эмпатия — это способность ребёнка понимать чувства детей и взрослых в своём окружении, сопереживать и в силу своих возможностей оказывать помощь и поддержку им.
⠀
Эмпатия начинает формироваться у детей в возрасте 6–7 лет и продолжает развиваться всю последующую жизнь.
⠀
У каждого из нас свой уровень эмпатии, но чем больше мы понимаем свои собственные чувства, тем легче нам понимать чувства других. Поэтому так же, как мы учим детей буквам и цифрам, необходимо обучать их осознавать чувства, свои и чужие.
⠀
Вот несколько способов развития у ребёнка эмпатии:
⠀
1️⃣ Выражайте эмоции сами: «Я сейчас расстроен. Мне обидно. Я рассержен». Учите выражать эмоции детей, объясняя, что испытывать чувства — это нормально. Помогайте ребёнку с обозначением чувств, которые он испытывает (грусть, обида, злость, удивление, тревога), обсуждайте его эмоции.
⠀
2️⃣ Читайте книги, смотрите фильмы с последующим обсуждением героев: какой характер был у героя? какие чувства он испытывал? как можно было героя поддержать?
⠀
3️⃣ Обращайте внимание ребёнка на чужие чувства. Предлагайте ребёнку помочь/пожалеть/поддержать кого-то, кому сейчас плохо: «Смотри, у бабушки болит голова. Давай поухаживаем за ней и приготовим ей её любимый чай.»
Благодарите ребенка за его участие в делах семьи, поощряйте сострадание к другим.
⠀
4️⃣ Моделируйте ситуации, требующей определенного поступка или выбора. Объясняйте, как поведение человека, может влиять на других людей.
⠀
Сопереживание – один из главных жизненных навыков, на котором основывается развитие интеллекта, социальная адаптация и духовные качества. Исследования показали, что успешные школьники с лидерскими качествами обладают высоким уровнем эмпатии.