Наконец-то добралась!)))) https://prodoctorov.ru/novosibirsk/vrach/1201198-gladilina/
DariaМама дочки (8 лет)Как успевать все с ребенком? Секреты мам1 из 3Наконец-то добралась!))))https://prodoctorov.ru/novosibirsk/vrach/1201198-gladilina/Советы мамамЛайфхаки для родителейВоспитание детей
Flo·18.10.2024А с расстройством избирательного питания как работаете?) можно этот момент поподробнее узнать? 😊Отметок «Нравится»: 00 Ответить
Daria·26.10.2024·FloМама дочки (8 лет) Работаю в основном с родителем-беру на сопровождение!План обычно такой:На основе истории Агаты можно выделить следующую схему работы с пищевой неофобией:1. Диагностический этап:- Сбор анамнеза- Оценка текущего рациона- Выявление триггеров и причин- Определение степени неофобии- Анализ семейного контекста2. Подготовительный этап:- Разработка индивидуального плана терапии- Постановка реалистичных целей- Обучение родителей- Создание безопасной среды3. Основной этап терапии:А) Психологический блок:- Работа с тревожностью- Формирование позитивных ассоциаций- Развитие пищевой толерантности- Коррекция эмоционального отношения к едеБ) Практический блок:- Игровые методики- Сенсорная интеграция- Кулинарные эксперименты- Образовательные активностиВ) Семейный блок:- Коррекция родительских установок- Обучение правильному пищевому поведению- Совместные активности4. Этап закрепления:- Постепенное расширение рациона- Мониторинг прогресса- Поддержка новых пищевых привычек- Профилактика рецидивов5. Завершающий этап:- Оценка результатов- Составление рекомендаций- Планирование поддерживающих мероприятийВажные принципы работы:1. Последовательность2. Системность3. Индивидуальный подход4. Вовлечение семьи5. Позитивное подкреплениеОтметок «Нравится»: 00 Ответить
Flo·
А с расстройством избирательного питания как работаете?) можно этот момент поподробнее узнать? 😊
Daria··
Мама дочки (8 лет)
Работаю в основном с родителем-беру на сопровождение!
План обычно такой:
На основе истории Агаты можно выделить следующую схему работы с пищевой неофобией:
1. Диагностический этап:
- Сбор анамнеза
- Оценка текущего рациона
- Выявление триггеров и причин
- Определение степени неофобии
- Анализ семейного контекста
2. Подготовительный этап:
- Разработка индивидуального плана терапии
- Постановка реалистичных целей
- Обучение родителей
- Создание безопасной среды
3. Основной этап терапии:
А) Психологический блок:
- Работа с тревожностью
- Формирование позитивных ассоциаций
- Развитие пищевой толерантности
- Коррекция эмоционального отношения к еде
Б) Практический блок:
- Игровые методики
- Сенсорная интеграция
- Кулинарные эксперименты
- Образовательные активности
В) Семейный блок:
- Коррекция родительских установок
- Обучение правильному пищевому поведению
- Совместные активности
4. Этап закрепления:
- Постепенное расширение рациона
- Мониторинг прогресса
- Поддержка новых пищевых привычек
- Профилактика рецидивов
5. Завершающий этап:
- Оценка результатов
- Составление рекомендаций
- Планирование поддерживающих мероприятий
Важные принципы работы:
1. Последовательность
2. Системность
3. Индивидуальный подход
4. Вовлечение семьи
5. Позитивное подкрепление