Работаю в основном с родителем-беру на сопровождение!
План обычно такой:

На основе истории Агаты можно выделить следующую схему работы с пищевой неофобией:

1. Диагностический этап:
- Сбор анамнеза
- Оценка текущего рациона
- Выявление триггеров и причин
- Определение степени неофобии
- Анализ семейного контекста

2. Подготовительный этап:
- Разработка индивидуального плана терапии
- Постановка реалистичных целей
- Обучение родителей
- Создание безопасной среды

3. Основной этап терапии:

А) Психологический блок:
- Работа с тревожностью
- Формирование позитивных ассоциаций
- Развитие пищевой толерантности
- Коррекция эмоционального отношения к еде

Б) Практический блок:
- Игровые методики
- Сенсорная интеграция
- Кулинарные эксперименты
- Образовательные активности

В) Семейный блок:
- Коррекция родительских установок
- Обучение правильному пищевому поведению
- Совместные активности

4. Этап закрепления:
- Постепенное расширение рациона
- Мониторинг прогресса
- Поддержка новых пищевых привычек
- Профилактика рецидивов

5. Завершающий этап:
- Оценка результатов
- Составление рекомендаций
- Планирование поддерживающих мероприятий

Важные принципы работы:
1. Последовательность
2. Системность
3. Индивидуальный подход
4. Вовлечение семьи
5. Позитивное подкрепление