Что делать, если в классе есть ребёнок с ОВЗ и проблемами поведения?
Девочки, может кто был в такой ситуации.
Сын в учится в 1м классе. В классе мальчик с ОВЗ, но у него какое-то псих отклонение. Он ходит на уроках, тыкает детей и учителя карандашами, бьет с ноги по животу, убегает с уроков, с продленки (муж ловил за территорией школы), соответсвенно большинство уроков просто сорваны. У него совершенно нет понимания взрослый/учитель/дети. Ему уже вызывали скорую, скорую-психушку (очень «удачно» залетел к директору в кабинет и громил его). У него была комиссия в конце сентября, от домашнего обучения мать оказалась, выделили тьютора, но он заболел 😂😂😂
Кроме этого мальчика есть просто хулиганы, которые на волне с этим и в классе вечно драки. Т.е. процесса обучения нет, нет обучения ценностям и субординации. Какой-то коррекционный класс получился.
Вопрос больше вот в чем:
1) переводить сына в другой класс ? (Очень переживаю, что снова ошибусь). Сын не хочет, ему нравится учитель, есть пару друзей (реально хорошие мальчики). И его в целом не парит.
2) ждать, когда этого парня уберут (а по закону это может быть никогда) и надеяться на лучшее.
P.S. 3 недели у меня качели, слезы и желание бросить работу, найти норм школу и возить его туда.
Мой тоже не паинька: смышленый, активный, болтливый. Прошел 1-3, но в последний момент отказалась.
Кира·Мама сына (8 лет)
Была такая же история в 1-м классе, коллективно с родителями смогли перевести этого мальчика, своего смысла нет переводить, с учетом нынешнего образования абсолютно нет гарантии; что в другом классе не появится такой же ребенок
·Ответить