Сын в 3 классе стал получать тройки: стоит ли переживать из-за смены поведения отличника?
Сын третий класс. Два года учился отлично. Сейчас тоже учится очень хорошо, НО!!! На него постоянно жалобы стали, что он на уроке может заниматься своими делами. Быстро сделал все и на коленки книгу и читает. Или по устным предметам читает свое, а потом отсебячину несет. Вечно ему надо все по другому. Другими методами решать задачи и тд. Ну и оформление страдает из-за скорости. За сентябрь уже кучу троеков словил. Не пойму, стоит переживать или нет. Его все устраивает. А мне пока дико, что мой отличник с тройками ходит. Неужели это и есть синдром отличника у меня и с ребенком все ок? Или стоит беседовать и объяснять, чтоб на уроках так себя не вел?
✨Aleksa Aleksa✨·
Мама сына (7 лет)
У сына СДВГ было в 1 классе , осталось СДВ во втором . Такая же беда . Спешит и из-за этого есть проблемы. Учитель дает ему доп занятие. Нашли выход в этом , что бы был занят. Тогда все хорошо.
Дома мы решаем все медленно от и до проговаривая каждое решение , что бы он мне озвучивал. И прошу на уроках делать проверку себя . Мало по мылу результат есть , его видно в оценках. Улучшились до 4 и 5. В начале года словил трояков.
В основном на внимание и на интерес сейчас работаем. Ну и конечно много проговариваю … так как ошибки из-за спешки существенные.
Прежде чем что-то писать спрашиваю его , что ты будешь писать? Сколько там предложений ? Сколько там запятых ? Есть ли словарные слова? К анализу приучаю потихоньку. И так во всем . Много времени занимает , но . Внимание улучшается.
Елена··
Мама сына (8 лет), беременна (35 нед.)
Я думала про сдвг, но нам его ни разу не ставили. Всегда говорили все ок. Вот думаю, может более тщательно обследовать. Замечаю что есть такое у него. Может какая-то пограничная форма
✨Aleksa Aleksa✨··
Мама сына (7 лет)
у нас слабой формы была. Но в основном СДВ идет вперед. То , что ему интересно может часами делать увлечено ( как с математикой), а то , что нет ( русский) спешит и все тут. Но корректируется это конечно не только медикаментами, но и кропотливым трудом родителей. Надо убрать все , что развивает короткую память ( шортсы, короткие мультики пустые, если смотрит) и больше без гаджетов читать книги, обсуждать, анализировать. Особенно то, что не интересно 😅 ну и учителя в помощь. Пусть тоже подкидывает ему лишние задания. Что бы не мешал в классе. А был занят. Наша на встречу идет ттт