Семейное обучение

Я вот ни разу не педагог, и никогда не хотела им быть, и вообще это не мое.

Но когда у твоего ребнка такие проблемы, то приходится забыть о своих желаниях, взять себя в руки и начать разбираться во всем.

Уже с середины 1го класса я начала интересоваться онлайн-школами, готовила почву для крайнего случая, который наступил очень быстро.

Я изучила работу нескольких онлайн-школ, посморела пробные занятия, пообщалась с теми родителями, у кого детки уже учатся онлайн и к моменту когда забрала документы из школы, у меня уже было четкое понимание, куда мы пойдем дальше.

Я выбрала школу Фоксфорд, по соотношению цены, подачи материала, отзывам она показалась мне самой приемлемой.

И вот тут началось самое сложное.

Я работаю дома, но работа у меня требует максимального внимания и включенности. При этом мне приходилось сидеть с дочерью на уроках, и возвращать ее к реальности, так как она отвлекалась каждую секунду и вообще не понимала, о чем там говорят на уроке, приходилось напоминать писать, в общем все это конечно меня жутко бесило и я часто начинала на нее кричать. Это конечно не хорошо, и никак ситуацию с вниманием не улучшало, но я уже просто не выдерживала.

Отдельно можно еще рассказать про почерк и письмо.

У детей с сдвг часто бывает дисграфия, дислексия, что у нас тоже предполагали, так как дочь не могла ровно написать на строчке, буквы все косые, кривые, пропускала буквы и даже слова.

Во время чтения так же путала буквы и могла перескачить строчку.

В какой-то момент было так тяжело, что я уже начала думать о том, что приняла не правильное решение забрать ее из школы.

Но дома она, благодаря мне, хоть что-то начала усваивать, а в школе никому дело не было до того, что она отвлеклась и не поняла тему.

Так с большим трудом мы закончили второй класс на домашнем обучении.

#сдвг #нашпутьссдвг