Адаптация к саду проявилась с неожиданной стороны для меня... 🥺

Все, казалось бы, было прекрасно: дочь с радостью ходила в сад, сама просилась оставаться на обед и сон, играла с детьми с удовольствием. В самой группе вообще ни разу не плакала и вела себя спокойно. Но появился один нюанс: во время сна многие дети плакали, из-за чего Лера плохо спала, и как оказалось, все-таки, нервничала и переживала внутри. И как итог, её нервная система неожиданно дала сильный сбой и перегрузилась.

У нее начались сильные эмоциональные качели. Я заметила, что она начала слишком бурно переживать любые эмоции, не как раньше. Теперь если её что-то радует, то она начинает неадекватно визжать и кричать (для нее это вообще не типично, то есть видно, что это какая-то не здоровая радость, а черезмерная, словно она очень перевозбуждена). Если она чем-то расстроена, то это выглядит как неистовая истерика на ровном месте (причина и триггер - могут быть любые, даже самые мелкие ситуации, которые раньше никогда не выбивали её из её привычного и спокойного состояния).

Вчера я решила дать Лере выходной и не повела в сад. Все эти дни она отлично спит днем, и я надеюсь, она восстановится. Теперь вот думаю, как быть дальше. Видимо буду делать короткую неделю в саду (4 дня вместо 5). Буду более пристально наблюдать за её психологическим состоянием. Так жалко её. И так не хочется все сломать, сломать её режим. Отбить желание ходить в садик. Она похоже сама не до конца понимает, что с ней происходит.

Надеюсь, это стандартная история в плане адаптации и многие подходят через это. Но я что-то переживаю. Моя куколка 🥺

У вас было что-то похожее? Интересно, как у таких же режимных и спокойных детей проявлялась адаптация?