Как ПМПК может помочь родителям и детям?

Из просторов тытырнэта

«Про ПМПК

Наши ошибки (моё видение):

1. Заменить слово «надо», на вам «помогут». Как мы обычно говорим: «Вам надо пройти, вы должны посетить, вам необходимо получить диагноз, вам без причин никуда и тп». Нет-нет, мы говорим правильные вещи но они пугают родителей. Им хочется сказать «да не надо нам это, мы и так живем, просто помогите моему ребенку». Далее нужно объяснить, аргументировать, как именно помогут.

2. Давайте сегодня про то, как именно помогут ПМПК. Я само-то не особо надеюсь на комиссию и ничего нового, как правило, не жду. Такая форма работы исжила себя давно: поточность, мало времени на истинную диагностику и взаимодействие с родителем, вы, логопед, отправили за помощью себе и родителям на ПМПК, а вам с заключением с вашими же словами. Но многие организации требуют заключения ПМПК (кстати, без них ИМЕЮТ право зачислять в организацию), просто родителям об этом не говорят.

Какие аргументы я привожу родителям:

Ничего не бойтесь. Помните, что вы адвокат своего ребенка. Конечно, не нужно там устраивать скандалы, важно решать все мирным путем, но твердо отстаивать интересы ребенка. ПМПК создана для помощи родителям, а не для наказания семей с детьми. Если члены комиссии вдруг забыли об этом, то нужно напомнить им - вы помогающий орган.

Обратите внимание, какая разница - карающий и помогающий.

Родители могут попросить и даже настаивать на том, чтобы ребенку предоставили возможность пользоваться тем, что необходимо для коррекции. Например, попробовать программу полегче, школу по профилю (речевую, с инклюзией и тд), тьютора, доп.специалиста (психолога, дефектолога). Комиссия должна (тут именно должна) идти навстречу, потому что, напомню, орган поддерживающий семью. Именно для этого создан. Если ПМПК не идет навстречу, то еще и еще раз напомнить, что она создана для того, чтобы ПОМОГАТЬ семьям.

Что ещё нужно учесть?

Лучше идти на комиссию с заранее заготовленными характеристиками и справками, где больше объективной информации о ребенке и описаны результаты в динамике. Если вы родитель, попросите своих специалистов не сухо отписываться (только заключение и все), а развернуто писать о ребенке, его успехи, было-стало.

Главный мой аргумент для родителей про ПМПК - ничего не бойтесь, комиссия должна помочь вам с решением всех вопросов. Дальше прям перечислить 1,2,3, что просим у комиссии (а лучше записать).

Обычно родитель ждет, что ему расскажут, помогут, а на поверку этого не происходит: «А нам не дали, не сказали, не предупредили, а мы не знали, что нужно попросить»

Так вот, дорогие коллеги, именно мы с вами должны заранее сформулировать для родителей, что именно они должны попросить на комиссии. А если им вдруг это не дают, то учить их не теряться и настаивать.

Также снабдить родителей инструкцией: «Чем вы, комиссия, можете нам помочь?» «Назовите учреждения, куда мы можем пойти с ребенком». Прям пусть весь список огласят с номерами школ, садов, названий. Еще раз, это функционал ПМПК - помогать родителям!

Например, ребенку нужна речевая школа, а ему пишут «нет, только программа 5.1». Заранее скажите маме - нет, не соглашайтесь, у вас ребенок с ТНР. Если комиссия не видит этого диагноза, прикладывайте характеристики, где черным по белому написано, что ребенок вышел из алалии, что на старте он был безречевой, с апраксией и тд. Программа должна быть 5.2 и обязательно номер школы, где это берут к исполнению.

Знаю, мне многие возразят - а у нас в маленьких городах нет речевой школы, тьюторов, Понимаю, но если мы молчим, то нам никто не принесет на блюдечке с голубой каемочкой . Именно родители и могут добиться того, что необходимо, а не прикрываться фразой «у нас нет». Нет - ищите, учите, создавайте. Находят же возможность привлекать недостающих спецов в те районы, где их нет.

Мы можем обсудить и другую аргументацию - поход к неврологу/психиатру, за инвалидностью, в специальную школу, в группу комбинированного типа.»