Отдала дочку в сад. Она у меня только только учится разговаривать, мелкие слова говорит, бытовые. Понимание есть, просьбы делает, запросы тоже. На вопросы отвечает. Да/нет говорит. Зрительный контакт есть, на камеру смотрит четко, отзывается. Но вот речь непонятная
На горшок просится, садится
Игры играет, имитирует ситуацию с куклами, диалоги с ними ведет
Коммуникация хорошая, в игровой, во дворе сразу вливается в общество
Истерики и плачь есть, иногда когда не понимаем её
Иногда просто так
Ей 2.5
Сегодня в садике воспитательница говорит: кажется у нее диагноз, она не понимает нас
Для меня это был прям удар, я аж не смогла переварить эти слова
Неделю ходит в сад.
Сразу пошли на прием врача к который ходили 3 мес назад, задержка речи по темпу, диагнозов нет, все хорошо, нужна среда хорошая ну и логопед
2 недели как не ходим на афк и логопеду
Я вижу, что с ней все нормально, но речь невнятная
Воспитатель также говорит, что она не делится игрушками, плачет, не хочет спать и вообще с ней тяжело и не получается адаптация
Это адекватное проявление деятельности воспитателя?