У Глеба сильное нарушение речи,из этого все вытекающие,дислексия,дисграфия. Ему очень сложно в обычной школе,прям очень. В частные школы не берут с нарушением речи,я уже куда только не звонила,не готовы они делать под него адаптивную программу. Вот ищу,может кто сталкивался с таким и удалось частную школу подобрать.
А дислексия и дисграфия как проявляется ? Матвея пропускает буквы, может писать в другую сторону некоторые, ну это уже реже, в школе тяжело, уроки по 4 часа делаем
мы занимаемся с логопедом-дефектологом и с нейропсихологом. Прошли ЦПМПК, в школе у него программа 7.1 . Он учится в обычном классе,в обычной школе,но по индивидуальной программе.
Евгения·
Ань, а что у вас? Вы же в обычной были?
Anna··
Мама троих детей
У Глеба сильное нарушение речи,из этого все вытекающие,дислексия,дисграфия. Ему очень сложно в обычной школе,прям очень. В частные школы не берут с нарушением речи,я уже куда только не звонила,не готовы они делать под него адаптивную программу. Вот ищу,может кто сталкивался с таким и удалось частную школу подобрать.
Евгения··
я думаю должны быть специальные школы, даже не частные, а государственные
Anna··
Мама троих детей
сейчас уже нет отдельно школ для детей с речевыми нарушениями,это раньше было.
Нина·
Мама сына (8 лет)
А дислексия и дисграфия как проявляется ? Матвея пропускает буквы, может писать в другую сторону некоторые, ну это уже реже, в школе тяжело, уроки по 4 часа делаем
Anna··
Мама троих детей
а вы занимаетесь с кем то дополнительно ?
Нина··
Мама сына (8 лет)
сейчас нет, ходил к логопеду раньше, сейчас посмотрим как пойдет второй класс, может буду просить нашу учительницу если согласится, а вы что делаете ?
Anna··
Мама троих детей
мы занимаемся с логопедом-дефектологом и с нейропсихологом. Прошли ЦПМПК, в школе у него программа 7.1 . Он учится в обычном классе,в обычной школе,но по индивидуальной программе.