Мы ходили в школу, познакомился с учителями, (сам выбрал к какому учителю хочет, у нас вели те кто набирал 1 класс)
с обстановкой познакомился, со школой, ну и дети, некоторые в класс попали вместе.
Читать и писать научился тоже там)
Ходили в школу, подготовка там была хорошая, те кто не умел читать научились. От учителя зависит конечно. Но идя в школу на подготовку ребёнок уже легче потом адаптируется
У нас я так пончла никто не знаком. Как там делили не знаю. Куча классов по 30 человек. Кто ходил на подготовку в школу не знаю.
Я, бы никуда своего не водила, но нужен был логопед, ходил инд и там же ситатать писать научили. Считать он умел сам. Так как ходил на лего программирование, робототехнику, программирование игр. Не считаю что нужно для школы год ходить в школу, и го овиться, к дисциплине за партой. Я за продление детства у ребёнка без школы, до школы.
Мы ходим в развивающую студию вместо сада и потом будем ещё в саму школу ходить.
В школе они знакомятся с самой школой, с учителем, с детьми, которые потом будут с ними учиться в одном или параллельных классах.
Мои старшие ходили на подготовку в Филлипок. Старшему повезло, что в его классе было почти половина детей из его же группы детского сада. А вот у младшего получилось так, что в классе не было ни одного знакомого. При этом многие дети уже были знакомы благодаря подготовке.
Здесь зависит в какую школу идёте. Если по прописке, то можно вне школы смело идти.
Если как у нас, без прописки. Мы пойдём в саму школу на подготовку.