СИЛИКОНОВЫЙ НАГРУДНИК против ПРИУЧЕНИЯ К ГОРШОКУ🙈🙄
Казалось бы, где связь? Она есть…если узнать немного больше о строении мозга ребенка и его особенностях (чем я собственно и занимаюсь, продолжаю учиться и повышать квалификацию в этой области)
То, что нам, мама, удобно, не всегда полезно! Вернее, я бы даже сказала, совсем не полезно и накладывает свои отпечатки на наших детей.
Вернемся к нагруднику.❗️Данную вещицу лучше бы не иметь вовсе (именно силиконовый вариант, который почти полностью защищает ребенка от грязи/жидкости), если нет желания затянуть с процессом приучения к горшку. Все дело в том, что ограждая ребенка от пролитой на себя ложки супа/каши/воды, крошек и т п, мы тормозим сенсорное восприятие, не даем «уханькаться, извозюкаться» и понять, что это мокро, это грязно и вообще неприятно🥴
А горшок - это как раз про мокро, грязно и неприятно, если туда не сходить, а сделать все дела в трусы. Это, если очень коротко
Чем больше мы пытаемся сохранить чистым ребенка (ну и все вокруг в квартире)🤪,тем больше оказываем ему «медвежью услугу».
Ну не сказала бы что это у всех, все индивидуально, у знакомых ребенок ел в на грудничке , на горшок без проблем приучилась. Но она вся в маму, чистюля, одно пятнышко и всё надо переодеться, протереть и т.д😄
Думаю, тут все индивидуально) и если ребенок ест с таким нагрудником, при этом, проводит время в песке, есть возможность трогать грязь, пластилин, рисовать пальчиковыми красками, то у ребенка вообще не будет с этим проблем)
Сын всегда ел в таком нагруднике, при этом с горшком не было проблем)
ГВ это немного про другое - про сепарацию, про пищевое поведение и пищевые привычки и т д
Если нет перекоса в сторону ГВ. Введен прикорм, ребенок испытывает пищевой интерес и нормально физически развивается, то ГВ - это сугубо личное дело. Но опять же, есть некоторые границы, когда стоит завершить, чтобы в дальнейшем не было психических расстройств и пищевого поведения