Mom.life
Екатерина
katya_zver
Екатерина
Может кто подскажет как правильно поступить. Ребенок полгода назад очень захотел научится играть на фортепиано. Купили ему синтезатор. 2 раза в неделю стабильно к нам приходил учитель. У ребенка есть успехи, но начались первые сложности и все. Дз сам не делает, только если я сажусь с ним и начинаю с ним все разбирать ( сама училась в школе), но мне это надо?
По мне человек если хочет, он должен сам учиться, сам стараться, это же для него, а не для меня!
И вот у нас бой каждый раз. Сам он не учит, что надо по произведению, не отрабатывает навыки, а я не хочу с ним это делать.
Не вижу смысла уже в обучении, сам говорит что хочет учиться, но это на словах, действий я не вижу.
Вопрос: пора прикрыть обучение и забить? Жалко очень, способности есть, но лени больше
23.08.2024

Лучший комментарий

Комментарии

unico_amore
unico_amore
Я бы сменила учителя
У вас возраст когда для ребенка на первый план выходит авторитет наставника, а не родителя (если я правильно понимаю, вы о старшем сыне), так вот, если он будет видеть в учителе пример для подражания, бояться разочаровать его, он будет сам бежать делать домашку после учебы, поверьте
23.08.2024 Нравится Ответить
unico_amore
unico_amore
А, ну и еще
Я бы старалась максимально поддержать этот интерес в ребенке, возможно посетить с ним концерт или поизучать группы, в которых классные клавишники и к ним ходить на концерты, и тд
23.08.2024 Нравится Ответить
imaginary-friend
imaginary-friend
Если ребенок сам говорит, что у него есть интерес, то это очень круто! Вопрос как этот интерес поддержать, чтобы он сам себя дисциплинировал. Когда я была ребенком, и у меня появился интерес к музыке, мне было лет 11. Учителя в музыкалке говорили, что поздно я пришла, надо было раньше. Но кто ж знал. Когда начинались трудности, я сама с собой договаривалась. Что я разберу этюд, и пойду съем шоколадку или что поиграю столько-то времени, и пойду посмотрю фильм. И регулярно себе напоминала о том, что вот сейчас я разберу неинтересное произведение, а потом смогу играть более красивые и сложные. И преподаватели этому очень способствовали. Предоставляли выбор, чтобы мне по большей части нравилось, что я разучиваю. Но в 11 лет уже есть какие-никакие навыки самодисциплины. В 7 скорее всего нужна помощь извне. Может, что-то из того, что я перечислила, может сработать.
Кстати, по поводу кризисов в обучении рекомендую почитать про кривую Бандуры. Я когда узнала об этом феномене, стала легче переживать кризисы в обучении.
Удачи вам!
23.08.2024 Нравится Ответить
katya_zver
katya_zver
@imaginary-friend у нас просто на игры запрет сейчас, сын готов целыми днями зависать, поэтому может это стимулировало бы. Но надо ли? Так хочется чтоб он это делал не из за игры, а просто потому что сам хочет, самому интересно
23.08.2024 Нравится Ответить
imaginary-friend
imaginary-friend
@katya_zver в таком случае только вы знаете, надо или нет)
Я не знаю всех ваших нюансов, но, исходя из того, что вы описали, я б попробовала мотивировать играми в похожей ситуации.
Может, сын втянется, у него начнёт получаться, и он увидит, что от этого тоже можно получать удовольствие, не только от игр. Тем более, что интерес к музыке есть
Можно поддерживать, находя аранжировки той музыки, которую он слушает. *Вспоминаю свой восторг, когда нашла ноты на muse*
Но это может и не сработать. Игры правда затягивают, там очень легко получить порцию дофамина, намного легче, чем от обучения
23.08.2024 Нравится Ответить
katya_zver
katya_zver
@imaginary-friend конечно, спасибо за советы)
23.08.2024 Нравится Ответить
tyrnimarja
tyrnimarja
Мне мама «разрешила» бросить музыкалку в детстве, до сих пор жалею что так вышло.
Мне кажется вот такая дисциплинированность в духе мне это надо и я буду трудиться, приходит в более старшем возрасте, с детьми наверно все таки надо сидеть. Тем более что есть задатки.
23.08.2024 Нравится Ответить
katya_zver
katya_zver
Сидеть как будто мне это надо? Я хочу чтоб ребенок делал сам, я и уроки с ним делать не собираюсь, но как до этого дойти?
23.08.2024 Нравится Ответить
ivanovairina
ivanovairina
Поговорить с учителем. Чтобы он обозначил ребенку, что не будет заниматься, если он не будет выполнять д/з. Ребенку обозначить временной интервал (ты занимаешься год, например) и обозначить сколько Вы сами лично можете помогать ему или что, конкретно помогать.

Дочь закончила первый класс в Муз. Школе, и год был подготовки. Качели, действительно, есть. Но она на бюджете, и я ей всегда напоминаю, что свято место пусто не бывает. Иногда приходится напоминать, что надо учить, иногда просит помочь, иногда сама предлагаю свою помощь. По-разному.

Я сама закончила музыкальную, и очень рада, что не бросила на полпути
23.08.2024 Нравится Ответить
katya_zver
katya_zver
Мне кажется, учитель платный, который приходит, не бюджет, ему это не выгодно как бы. Он сказал что будет ставить оценки за дз, но двойки не ставит,я же вижу,что дома он совсем не занимается я только ждёт когда к нему придут,а мне впустую деньги тратить тоже не охота
23.08.2024 Нравится Ответить
ivanovairina
ivanovairina
@katya_zver, тогда ставьте парню условие: нравится? Занимаешься, поступаешь в муз.школу, там ответственность и другой спрос.
Я вас понимаю, платить за то, что гладят по головке (я образно) тоже не вижу смысла.
23.08.2024 Нравится Ответить
olush_ka
olush_ka
Я в детстве хотела бросить художку. Были огромные способности. Но тоже стало лень и всё такое. Но мама настаивала на том, чтобы я продолжала. Сейчас очень благодарна ей за это) вся жизнь связана с этой сферой. Мне очень нравится и в другом я себя вообще не вижу. Иногда полезно слушать маму) особенно в детстве.
23.08.2024 Нравится Ответить
i_malova
i_malova
@katya_zver, сесть рядом и помогать
23.08.2024 Нравится Ответить
olush_ka
olush_ka
@katya_zver, сидеть с ним и помогать. Если не хотите, тогда бросайте. Других вариантов нет.
23.08.2024 Нравится Ответить
katya_zver
katya_zver
@olush_ka это не помогать, он сам может, ему тупо лень, зачем, если есть лёгкие способы себя развлечь, одно дело если бы сложно было, другое если нужно просто сидеть и отрабатывать, он все знает и умеет, надо просто навык оттачивать
23.08.2024 Нравится Ответить
darkpassenger506
darkpassenger506
Может и глупо будет. Но я бы просто перестала заниматься сама с ребёнком. Если реально хочет, будет сам стараться. Если нет, то так и будет лениться. Но иногда всё равно садилась вместе с ним, что бы и ему спокойней было, что маме не совсем уж всё равно, и я сама видела, надо оно ему или нет
23.08.2024 Нравится Ответить
evgeniyapalna
evgeniyapalna
@katya_zver сейчас не играю, но очень хочется) у меня младшая сестра троюродная после моего окончания пошла учится, семья у них большая жили в своем доме за городом. Чтоб лишних трат не было отдали ей, т.к. я дальше уже не захотела поступать в муз.училище.
А моя сестра более усердней оказалась, закончила школу и училище, иногда по праздником перёд новогодней ночью устраивает нам онлайн концерты, т.к. некоторые родственники разъехались в разные города)
23.08.2024 Нравится Ответить
katya_zver
katya_zver
@evgeniyapalna вот это моя мечта, музыка в доме, но дети сейчас такие, что им лёгкие развлечения в виде игр подавай,а трудиться не охота
23.08.2024 Нравится Ответить
evgeniyapalna
evgeniyapalna
@katya_zver вот да! Я почитала другие комментарии и согласно. Попробуйте в муз. школу его записать. Учителя за домашку жучить будут, вот тогда ему будет не комфортно без ДЗ ходить. Чтоб дальше в уроках и технике двигаться нужно обязательно наизусть произведение учить. Мне было стыдно перед учительницей, иногда в выходные прогуляю все время а в понедельник иду с не выученными уроками😓
23.08.2024 Нравится Ответить
Читайте также