Почему Миша не играет с предметами?

1. Почему так сложно научить ребенка правильно играть с предметами? Это может говорить об умственной отсталости?
Год занимаемся денвером 4 раза в неделю. Миша по прежнему в основном всё раскидывает(( у меня уже глаз дергается от звука ударов об пол. Игрушки, которые освоили - на фото. Я так понимаю это уровень 1 годика... Закидывает шарики в трубу,недолго катает каталку, катает вёдра по квартире, закидывает шарик в кольцо, может скатить шарик или машинку с горки.
Не собирает пирамидку, не катает машинки, не понимает сортеры, не понимает вкладыши😭😭😭
С сентября добавляем СИ и дефектолога(хочу посмотреть другой подход). Но думаю, скоро перейдем на АВА.
2. Подбадриваю себя тем,что у Миши есть хоть какое-то понимание речи. Он знает некоторые предметы. Показывает маму и папу(иногда). Часто он не выполняет просьбы,но иногда выполняет. Из этого делаю вывод,что понимает некоторые глаголы (садись, прыгай, хлопай, кати, попу мыть, дуй, давай целоваться). При этом простейшее "дай" стал игнорировать.
Конечно это не уровень двух лет, но всё же.
Я так понимаю,что об интелекте больше говорит умение собирать сортеры, пазлы и тд. А небольшое прнимание речи относится скорее к памяти?