Посоветуйте книгу с ВБ для запуска речи ребенка 1.3 года: нет УЖ, говорит редко, активный, может было у кого?
Посоветуйте книгу с вб для запуска речи ребёнка
Ребенку 1,3, очень редко говорит мама и папа
Нет указательного жеста, на имя редко отзывается, в основном когда сам хочет, но если откуда то услышит звук какой-то, то сразу реагирует и смотрит
Ребенок активный, всякие пирамидки, сортеры ему не интересы, поиграет 5 минут и все раскидывает
Может было у кого так? Когда у вас появился УЖ?
София·
Мама двоих (1 год, 4 года)
Не слежу за такими штуками
УЖ есть, но когда появился не знаю. Игрушки нам тоже особо не нужны, ей вот лишь бы разбросать всё, залезть повыше, прилипнуть к маме, ну такое
Мне кажется, у вас хорошо всё))
Но знаю, что тут есть кипишные мамы, которые ооочень переживают, что с ребёнком будет что-то не так, вот они лучше знают что с вашим малышом 😅
Отставание в развитии, слабоумие, что там ещё может быть
Надо ещё помнить, что мальчики и девочки по разному растут, и характер уже заложенный разный
Анастасия·
Мама двоих (1 год, 3 года)
Я начинала с первым с карточек Домана. Показывала животных и говорила кто это и как они разговаривают. Так речь началась со звкукоподрожания и дальше развивалась. Потом в книжках показывала животных, рассказывала и показывала кто это, потом называла и просила показать, так указательный жест формировался. Примерно в вашем возрасте все, с года карточки начала. В 1,4 пошёл сильный прогресс по речи, в 2 предложениями говорил.
Но на имя он откликался. И в целом, указательный жест тоже где-то проскальзывал.
Екатерина·
Мама сына (1 год)
Книгу рвет. Может посмотреть и понажимать книжку с кнопочками.
https://ozon.ru/t/VPn7jAq
Карточки с животными по всему дому валяются. Начал вот приносить их по очереди. Выберет, какая понравилась. Я говорю лошадка говорит игого. Киса говорит мяу. Но кроме мама и «иии» - дай или протест. Ни одного слова. Пирамидку может собрать один раз в несколько дней, в том порядке, как попались колечки. С горшка убегает, не понимает, что в него надо писать хотя бы. Те если полилось, я подставила горшок, он перестанет и будет терпеть. Указательного жеста нет. Но четко показывает, что ему надо. Дома бегает, убегает, чтобы его догоняли. Пытается прятаться за стул. Улыбается и смеется, зрительный контакт хороший. На имя реагирует через раз. Мама то вечно все запрещает. На любой запрет хнычет. Иногда реально из себя выдавливает слезы😀. Если мама куда ушла, даже не заметит. Но вот если папа пошел, сразу в рев. Если папы дома нет, а соседи хлопнули дверью, бежит к нашей двери, думает папа пришел. На улице, ему надо бежать куда-то на дорогу, к машинам. По всем бордюрам, не чувствуя вообще опасности. Ничего не слышит и не реагирует. 10 минут бежит, я ему помогаю не разбиться и не убиться, потом пытаюсь вернуть назад. Вырывает руку. Так и приходится брать на руки и тащить. Орет на весь двор. Если посадишь в коляску, будет смотреть вокруг и готов ездить долго.
lana_bo_banana·
Мама сына (2 года)
Книга ничего не даст. Нужно заниматься мелкой и крупной моторикой, сенсорикой итд. Посмотрите канал валентины паевской
Анна··
Мама двоих (2 года, 9 лет)
На ютубе?
lana_bo_banana··
Мама сына (2 года)
@anechka009, ага:)
Ольга·
Нам год и 4, указательный жест появился в год и два, на имя тоже плохо отзывается, говорит мало, подражает звукам киски, змею покажет как шипит, может сделать сороку по настроению, так же как и у вас, очень активный, везде лезет, бежит, любит подвижные игры, проверяла его уходила в кухню и звала его по имени не пришел, когда добавляла слово шоколадку дам бежал сразу и просил.. Тоже переживаю за имя.
Еще один прикол у нас, есть колонка Алиса и когда я говорю Алиса включи пылесос или музыку - он почему то сразу на меня смотрит, как будто бы он Алиса 😄 бывает бежит включать пылесос