Как помочь ребенку с ЗПРР и РАС? Опыт родителей
Сыну 2 года. Замечаю что отличается немного от других, начала бегать по неврологам, психиатрам, дефектологам и Иже с ними. Все ставят ЗПРР, один специалист сказал скорее всего РАС. Нет ук.жеста, не говорит, не подражает, речь не понимает. Скоро идем на занятия по Денверу, решили этой методикой заниматься. У кого-то был подобный опыт?
Лучший комментарий
Комментарии
@puzankova1993, да пофиг какой диагноз я понимаю что это аутизм, хоть как назовить)) хоть зпр хоть сенсорно моторная аллия)) хоть что))
Мы занимались денвером с 1.8 до 2 лет, нам не зашло. Было все как у вас. В итоге бросили занятия, ушли просто к хорошему дефектологу, 2 раза в неделю. В итоге в 2.2 хороший указательный жест, очень много разделенного внимания, все понимает и знает по возрасту( в некоторых сферах даже больше чем надо), но пока не говорит, речь вытягиваем. С имитацией тоже пока беда, но стал больше повторять, пошли наконец жесты, вокально повторяет только с дефектологом через упражнения, только звуки пока. Но сейчас парень контактный и сообразительный, видно что все понимает и знает. Остались проблемы с речью и поведением. Всю ночь стал резко спать в 2.4, до этого тоже по 5 раз просыпался и были ужасные истерики по ночам, что страшно вспомнить. Сейчас с 20 до 7:30 спит без пробуждений( ТТТ). Так что вы попробуйте Денвер, но он не всем заходит конечно, я увидела результаты после первого же занятия с дефектологом именно, до этого на Денвере было ощущение что он просто играет, и все эти программы которые они там составляли я и так отрабатывать дома могла.
Дефектолога не посоветует случайно? А то их сейчас пруд пруди
@puzankova1993 мы в другом городе(. Но я подбирала просто методом тыка, чтоб нашла подход к ребенку. Сначала пошли к логопеду- логопед меня выгнала на второе занятие и ребенок просто орал у двери все занятие. Пришлось сменить, и вот вторая сразу нашла подход. У нее у самой дочь с аутизмом и она и с аба знакома, но у нас она видит моторную алалию. Хотя она не врач, а аутичных черт у нас достаточно много. Я пока бросила поиски диагноза и просто занимаюсь и наслаждаюсь материнством, иначе можно увязнуть в этих тревогах.
@nana941, стараюсь тоже прийти к этому состоянию👍🏻
Занимаемся по Денверу дома под руководством куратора. Есть понимание простых инструкций, предметная имитация, частично моторная и мимическая, вокальная уже не так плоха, но есть логопедические проблемы, есть осознанные слова, УЖ для просьб появился через 3 недели занятий. На Денвере не очень легкие дети (а у вас по описанию не легкий ребенок) идут, как правило, не очень быстро.
Спасибо за ответ! Главное, что идут. Если результаты есть через 3 недели это считается быстро)бывает месяцами тишина
@puzankova1993, мы 9 месяцев занимаемся. Через три недели только УЖ появился и пара мелких навыков. Все остальное, что я перечислила, размазалось по 8 месяцам. Понимание простых инструкций недавно пришло, например. Это очень долгий процесс, за редким исключением.
@medeya92, настраиваемся тоже морально, надеемся на хорошие результаты, вам конечно тоже терпения и сил! Главное не сворачивать с пути и все у наших деток будет хорошо 👌
Здесь только занятия, занятия, занятия. К сожалению, волшебной таблетки нет
Я вот и спрашиваю был ли у кого опыт работы по Денверу, какие успехи и прогнозы дают специалисты
Здравствуйте! У моего сына РАС, всё очень знакомо. Вы большая умница, рано заметили, начинаете заниматься! Значит у ребенка большие шансы хорошо компенсироваться. Желаю Вам сил на этом непростом пути!
Спасибо 🙏 у вас нет опыта работы по Денверу? Вы какой терапией занимаетесь?
@puzankova1993 мы занимались АВА с 2 лет+бассейн+домашние занятия+остеопат, массаж.
Отличный возраст что бы начать коррекцию) мы в два года начали аба, год отзанимались, еще работы много , но уже по возрасту многие вещи) самообслуживания ( кушает сам , туалет освоен), есть уж, контакт, пошло понимание речи, пошли слова, словосочетания. Осталось полевое поведение, орет как что не так и на пол ложится, понимание речи только на бытовом уровне, стимы, причем стимы меняются один за другим!