Итак, в сентябре мой младший в возрасте 2.4 пойдёт в сад в младшую группу, в которой по умолчанию большинство детей будут возраста 3-4 года. Наши психолог и логопед - полностью "ЗА". С туалетом проблем нет, а вот с разговором пока плохо дело. Какое ваше мнение?
Моё мнение: нечего ему там делать, слишком большой разбег между 3,5 и 2,5. С ровесниками да, можно
Как раз отлично
Он будет тянуться за детками старше
Год это не большой разбег
смотря для какого ребенка. Все разные, и по впитыванию знаний тоже. И многие родители, переводя ребенка к детям постарше не думают о том, что есть психоэмоциональная подвязка. Один малыш может изначально быть хорошо социализирован и впитывать все, как губка, ему со старшими будет интересно и полезно. А другому с отсутствием базовых навыков и базовой коммуникации - нет. В итоге стресс для ребенка и стресс для воспитателя, который должен идти по программе 3-4 леток, а прийдется няньчить ясли. К чему это?
Мамы , чьи дети были младше всех будут переводить своих детей из нашей группы в младшую
В 3-4 года они и стихи учат и песни и так далее , то есть занятия на другой возраст и это большой разрыв
А много ли было детей маленьких в группе? Ну в процентом соотношении хотя-бы
Да, буду пробовать в любом случае, просто подумала может у кого был опыт расскажут, может на что обратить внимание
мы с сентября в ясли идём, там ровесники все должны быть наверно. Даже и не спрашивала((
Потому что в корпусе, в который ходит старший сын нет ясельной группы, эта - самая младшая.
ааа,теперь понятно,ну если его туда берут по возрасту, попробуйте,а если не понравится сможете перевестись
Мы пошли в 1,7 в группу, где всем было намного больше 2 и в течении учебного года исполнялось 3 (а нам лишь в феврале стукнуло 2).
Итог: ребенок заговорил, что его просто не угомонишь)). Начал запоминать и повторять стихи. Научился ходить на горшок, одеваться,раздеваться, есть и многое другое…
Сейчас наша группа идет дальше, а мы как бы остаемся на второй год, но будут дети ровесники
Честно, остались только из-за воспитателей, так как они золото!
Но наоборот переживаю, что будет скучно моему
@azazunia, к сожалению нет. У нас вроде как каждый год новые🫠
Поэтому хочу задержать его у самых лучших))) так как дальше там хуже и хуже по отзывам…
ну да, конечно сначала надо посмотреть , может действительно уже будет проще и из-за этого больше понравится
ему и сейчас все очень нравится)))
на третий день он остался уже на дневной сон ) и его было очень сложно забирать) с истериками, что рано за ним пришли🫠🤣
Попробуйте. У меня сын попал в группу 3-4, где он в 3,7 был самый старший. Дети были 2,4-2,7 и 3 года. Он говорил плохо (летом речь логопедом запускали, тк в 3,2 он говорил только «Мама», «папа» не мог сказать). Тем не менее все дети говорили одинаково с ним. За год разговорился. Каша ещё есть, но он разговаривает много, хоть и часто тяжело понять).
Сад определённо пошёл ему на пользу в плане речи.
Спросите у воспитателей какой точный возраст детей.
В группе есть шанс, что потянется за старшими.
Всегда сможете забрать его из сада. Или после цпмпк перевести в логопедический сад или группу, где детки могут быть чуть тормознутым и, как раз одного уровня.
Из предыдущей младшей группы (сын пошёл в 2,7 в другой сад) посреди учебного года многие мамы целенаправленное переводили детей в более старшие группы 3-4 года (воспитатели были отличные, но внутри сада была пертурбация в связи со сво, тк прибавилось много детей и группы уплотняли).
Короче, тут от ребёнка зависит насколько он готов к коллективу. После 5 лет, мне кажется, дети более наглые, дерзкие и могут обидеть, а в 3-4 мне кажется, что ещё малыши с розовыми слониками в голове. Если ребёнок психологически готов к саду, то может получится.
@azazunia, тк у Вас есть старший сын, то младшему более понятна модель поведения старших ребят. Тут ещё и от воспитателей зависит многое - атмосфера в группе.
Ещё момент насколько младший психически готов? Я своего в 2,7 не повела бы к детям 3-4 (как и сейчас к 5-6 леткам), тк вижу, что он мамкин «медвежонок». Дочь к старшим - да.
Если младший Ваш нормально общается со старшим ребёнком, с ребятами на площадке чуть старше, то вообще не переживала бы. Подтянется. Ещё раз, уйти всегда успеете.
мой младший лупит старшего) Молча правда 😂 но мне кажется, что он с братом смелый, а как будет с другими детьми не знаю... На площадках пока не замечаю, чтобы он был активен во взаимодействии с другими детьми
🤣🤣🤣 Дерзайте 👍👍👍👍
У меня сын стал интерес к детям после 3 проявлять (а дочь с 1,5 мамка не нужна стала, за мальчиками бегала), придёт всё 💪
а старшая ваша будет ещё год в саду оставаться, в то время как основная часть группы уже перейдёт в школу?
Мой сейчас ходит в группу 1.5-3. Т е разница больше года. Вполне себе
В середине года буду пытаться переводить в сад к старшему, там таких групп нет. Т е в 2.6 хочу переводить в группу 3-4. Но мой говорит хорошо уже
Вот, а у моего плохо с разговором. Но логопед говорит, что должно благоприятно подействовать, что вокруг будут преимущественно говорящие дети
старший пошел в гкп в 2.4 с ровесниками. Сейчас год уже на полный день. Но проблема с речью до сих пор. Уже специалисты нужны
Очень большой разбег. Был такой опыт в группе старшего сына . В итоге малышей перевели в группу младше родители
Да, но мне кажется, если в группе "буйные", то они и ровесников будут обижать
За
В гкп ему точно делать нечего среди 1.6 лет детей
Мы так и пошли в 2.4 в младшую группу , ничего особенного не было. Мы перешли и дочь через месяц заговорила
Рада что не оставила в гкп, лучше развивается ребенок с чуть более старшими детьми как по мне
ну просто гкп 3 часа без еды воды, и но оч вольных занятий
Или же 3 часа в нормальной группе с прогулкой едой и занятиями
У моей подруги дочь в 2.3 развитее чем некоторые трехлетки
Так что не факт что там все такие умные и развитые на свои года
Все будет хорошо 👌
это да, я гкп и не рассматриваю даже, старший в свое время 3 дня туда сходил и мне стало все понятно))
Не могу с вами согласиться, думаю очень зависит от ребёнка. Наблюдала со старшим в 2.0 - не пошло, действительно было все грустно и во вред, сходили тогда трижды в гкп и я оставила эту идею, но в 2,5 он отлично пошёл в частный сад и ходил туда пол года, и то потому что я хотела в сентябре его вести именно к конкретному воспитателю в гос сад. Племянница в 2.0 пошла в ясельную группу совершенно спокойно вообще без адаптации, просто сказала "Катя пойдёт в сад", она оделась и пошла.
Вообще я за, но почему такой возраст? Вы уверены? я тоже из Москвы и у нас младшая группа это с 2.2-3 лет, кто уже с 3х это стандарт, вообще по Москве так должно быть, пару лет назад сделали на полный день с 2,2 лет, но я знаю что старшие обижают младших, так было всегда, я переживаю тоже с сентября в сад, но мой говорит, и я прям думала не будет говорит предложениями не пойдет, ну типо что бы мог рассказать как и что там у них в саду,хорошо заговорил,это мне успевает, вдруг что пожалуется мне)))
У меня старший ходит в эту образовательную площадку, и у них принципиально нет группы ясельной. Я уже четыре месяца выясняю что и как получается стандарт такой : 2-3 года ясельная группа, 3-4 младшая, 4-5 средняя, 5-6 старшая 6-7 подготовительная. То есть 4 уровня, но может быть так, что первого уровня ясельного нет (вот как у нас) и тогда либо идти в другую образовательную площадку (может этого же комплекса, если повезёт) или ждать год.
Нечего там делать. Разница огромная. И как логопед не согласна с этим логопедом.
Сомнительно, дети в 3-4 уже активно начинают дружить, речь в этом первейший помощник, те, кто отстают, частенько становятся аутсайдерами, ну и в других активностях сложновато будет успевать за остальными, конечно, исключения могут быть, но я бы не стала ставить такой эксперимент без необходимости.
Прочитала, что вам второго ещё водить, ну, попробуйте тогда, вдруг сложится, если ваш не один такой малыш, есть и другие, проще долго быть
Наш пошёл в 2.7 и был тоже там самый маленький. В целом нормально, но требований много. И всё равно придется потом "отпочковываться" от этой группы и оставаться еще на год в саду . Вообще стандарт младшей группы 3-4 года. Остальное индивидуально. Я в целом против сада до 3 лет или максимально близкого к этому возрасту
Я - за ровесников все же. Мы идем в сад с яслями. Да, он дальше и мне придется зимой таскаться с двумя малышами, но считаю это правильным решением
Да тут у меня дело не в дальности, а в том, чтоб старший и младший в один сад ходили.
Вот они говорят (причём независимо друг от друга), что он по идее должен тянуться за старшими
Норм. Подтянется.
Мы остались наоборот в младшей в свое время была старше, был откат и скука.
Вообще разбег конечно большой, мой пошёл в 2 года в сад ещё не разговаривал, были дети 2.5-3 года, разница ощутимая. Дети разговаривали хорошо, у них уже были совместные игры.
ПС сын благодоря говорящим детям говорить не начал и не играл с ними, был одиночкой.
Сейчас группа по возрасту, все ок)
Моя мелкая самая в группе, но разница пол года с другими детьми +-. Большинству исполнилось 4 уже, а ей только в конце декабря будет. На первых этапах ей было тяжело в саду именно из-за окружения, дети плакали во время адаптации, а она не понимала, почему, очень переживала за них, был сильный стресс на этом фоне.
Но год и более - всё равно большая разница, мне кажется…
В сентябре, когда только начали ходить, она уже довольно сносно болтала, но «криво», часть слов только я понимала. Не могу сказать, что сильный прогресс за этот учебный год произошел, несмотря на то, что все дети старше. Так что для меня «логопедический» аргумент так себе. Значительно бОльший прогресс у нее сейчас, когда я в отпуске, мы проводим время вместе, регулярно гуляем, купаемся, катаемся на велике.
Дочь пошла в 2,6. Детям в группе было уже на год больше. Отличная адаптация, но она у меня очень активная и в обиду себя не даст. Сейчас ее группа пойдет в школу, она остаётся ещё на год в саду. Сына планирую в 2,2, хотела бы в ясли, но пока не знаю как пойдет, говорит плохо, с горшком не дружит, ест плохо. Короче фиг знает.
Наверняка же ещё кто-то из группы остаётся тоже вместе с ней в саду, нет же такого, что 29 человек уходит в школу, а она одна остаётся?
она и ещё одна девочка, которой осенью будет 7 лет, моей в феврале только 7 будет. В группе было 25 человек. Но воспитательница та же, поэтому я не парюсь, что новая подготовительная группа.
Вы еще учитывайте тот факт, что у вас мальчик . На опыт девочек особо не ориентируйтесь . Парни же постоянно соревнуются , кто выше, быстрей, сильней . На физкультуре , в играх подвижных на прогулке . У подруги сын был младше всех на год и она до сих пор жалеет , что отдала в эту группу. Мальчик все время на лавочке сидит, не хотят брать в совместные игры , не хотят дети брать в свою команду в соревнованиях. Хотя мальчик не робкого десятка, активный, может дать отпор.
У меня тоже сейчас выбор стоит , идти в группу 2,2-2,7 или 2,7-3. Сыну будет 2,6. Не туда не сюда возраст
мой по возрасту вроде в ясли больше подходит, но я ясельная группа - в другом конце района, а младшая группа есть в той же образовательной площадке, в которую ходит старший сын
Анастасия·
Мама сына (5 лет)
Моё мнение: нечего ему там делать, слишком большой разбег между 3,5 и 2,5. С ровесниками да, можно
Ольга··
Мама двоих (5 лет, 18 лет)
Плюсую
Наталья··
Мама двоих (2 года, 4 года)
У Вас был опыт негативный?
Анастасия··
Мама сына (5 лет)
да, был
Екатерина··
Как раз отлично
Он будет тянуться за детками старше
Год это не большой разбег
Эмма··
смотря для какого ребенка. Все разные, и по впитыванию знаний тоже. И многие родители, переводя ребенка к детям постарше не думают о том, что есть психоэмоциональная подвязка. Один малыш может изначально быть хорошо социализирован и впитывать все, как губка, ему со старшими будет интересно и полезно. А другому с отсутствием базовых навыков и базовой коммуникации - нет. В итоге стресс для ребенка и стресс для воспитателя, который должен идти по программе 3-4 леток, а прийдется няньчить ясли. К чему это?
мария·
Очень большой разбег. Был такой опыт в группе старшего сына . В итоге малышей перевели в группу младше родители