Заколки да, часто. Тк у дочи волосы редкие и плохо держатся на волосах. На прогулке часто теряются, пока она прыгает, катается везде. А резинки нет) когда снимаю, сразу убираю в шкаф в коробочку
И когда даже апайки сами говорили ой завтра найдем, или сейчас я посмотрю найду, я останавливала апайку, и говорила нет пусть ребенок сам ищет, так у ребенка уже вырабатывается привычка запоминания мест куда ложит и ответственность за свои вещи. Данный навык очень пригодиться в школе, бужет меньше терять тетради/ручки/книги
Нет, меня мама всю жизнь за потерянные заколки и резинки колошматила, истерики и скандалы с побоями устраивала. Я это запомнила на всю оставшуюся жизнь.
Свою дочку учу иначе, дома перед уходом говорю сколько заколок/резинок и какие они, весером если нет на голове заставляю саму искать по всему садику, не так что ой ладно потом, в начале надо чтоб она запоминала на автомате куда ставит заколки и резинки. А для это надо чтоб сама искала их. Если будете так делать ой потом, или апайка найдет и поставит в шкаф, то ребенок не научится. Когда дело дошло до автоматизма я не акцентирую уже свое внимание на резинки и заколки, ребенок уже автоматом сам знает, прохожим пол пути и вспоминаю про заколки, спрашиваю где, доча уже говорит они в кармане, в рюкзаке, или ой забыла в садике но они в шкафчике типа такого уже ответ