Депрессия у детей: причины и последствия

Хорошие мальчики и девочки в депрессии 📰

Наблюдая за детьми можно заметить, что для детей не свойственно разделение мира на «плохое» и «хорошее».

Но общество учит ребёнка оценочныму мышлению и стереотипам.

👌«Хорошие мальчики себя так не ведут» (надо быть для всех удобным)

👌«Со всеми нужно делиться» (если не поделился, то ты 💩 жадное)

👌«Мужики не плачут» (а потом мужики болеют. Потому что с детства надрессировали что мужик это кремень. Ни плакать ни пукнуть)

Взрослые подавляют в детях агрессию, не дают проживать эмоции, плакать и т.д. Потому что сами эмоционально не зрелые..

И чем больше программ заложено в человека, тем меньше энергетического ресурса остаётся на сами чувства! За все программы человек платит своей энергией: это черное, это белое. Это хорошо, это плохо. Тут я должен, а тут мне должны.

А по факту границы надо максимально расширять.

Расширение происходит тогда, когда мы принимаем мир и людей во всём многообразии.

Мы все одинаково правы и одинаково не правы, все зависит от обстоятельств, и от того, с какой картины мира, точки зрения и чьими глазами на это все посмотреть.

Если у человека нет энергии - это показатель того, что человек ушёл далеко от своего «проекта» под названием жизнь. Нет понимания, на своем ли он пути. Не развита чувствительность и эмоциональный интеллект. Нет разделения своих желаний и чужих.

Когда человек не понимает свои чувства и занимается не своим делом, или живет не свою жизнь, то на физическом уровне могут появляться болезни. Потому что где не течёт энергия, там застой. Где застой - там болезнь.

И очень часто депрессия.

Навеялись такие мысли. Решила поделиться) Стараюсь работать со своим эмоциональным интеллектом. Очень не хочется передавать это по наследству)

Потому что дети учатся эмо интеллекту через родителей