Чем закончилась история с агрессивным ребенком в нашем классе?
Меня и так все спрашивают, хочу поделиться нашим путем, вдруг будет полезно.
Начало здесь:
ссылка
В итоге каждый родитель у кого пострадал ребенок вызвал на разговор родителей агрессора. Это первая ступень и примечательны эти разговоры тем, что все происходит вместе с директором, психологом, педагогом и под запись с итогами: о чем договорились, какие действия стороны будут совершать, что бы подобные случаи не повторились. Понятно, что на 5-6 такой разговор позиция «моего ребенка спровоцировали» уже не выглядела правдоподобной. Как ребенок может спровоцировать на то, что бы прямо на нем порезали футболку ножницами?
Далее на собрании была написана коллективная жалоба. Основной посыл: нарушение образовательного процесса, срыв уроков и как следствие невозможность нашим детям получить образование и безопасную среду которая положена им по закону.
(Почему то нам до конца не верили, что мы его напишем).
Подписали не все, но 70%. При чем про срывы уроков рассказывают все дети своим родителям. Почему люди отказывались от подписи для меня загадка.
И со слов нашего педагога: ей пришлось расписаться в ограниченности своих педагогических возможностей и высказать сомнение в том, что она сможет довести класс с таким учеником до выпуска из начальной школы.
(А у нас педагог чудесная, с большим стажем и высокой должностью в школе)
В итоге документы на ребенка родители из школы забрали. Мы не знаем подробностей, что в итоге повлияло, куда они ушли, мирно или со скандалом.
А к нам в класс уже определили двух новых ребят. Надеюсь у нас теперь в классе будет царить мир, дружба, жвачка 🙌🏻
Лучший комментарий
А права других детей не нарушаются, когда они подвергаются опасности?
Нет, я в целом за разнообразный коллектив, но без потенциальной опасности.
Все вопросы к государству за обеспечение необходимых педагогов и программ, а не к родителям, которые так же, как и родители деток с нарушениями хотят, чтобы все хорошо было у их детей.
А еще многое зависит от мамы, которая или с коллективом пытается решить вопросы, либо как в глухом танке прет - ничего не знаю, должны, обязаны. И плевать она хотела, что кому-то причинил боль в классе ее ребёнок.
Как бы всегда во всех ситуациях есть нюансы и индивидуальные подробности.
Ну такое... Двоякая ситуация, бояться каждый день за своего ребёнка, что его кто-то побьёт, порежет футболку тоже не самое приятное
Комментарии
Какая она конченная я просто не могу!!! Меня разрывает!!! Ей пишут, что ребенок с диагнозами столкнул в школе с лестницы здорового ребёнка и тот стал инвалидом! Она отвечает : никто не застрахован! Просто сволочь!!
Честно, там на мой взгляд каша в голове. Я уже несколько раз отметила для себя противоречия в словах и другие девушки ей в это тыкают. Но мне просто лень спорить. Может это как Норвежский синдром, видимо человек уже не разделяет где хорошо, а где плохо.
@nikoluya, это называется поддержка. Людям захотелось написать мне приятные слова.
А какая польза от ваших комментариев?
Выше есть мамы у которых схожа с вашей позиция и они продолжают вести диалог, но не сыпят проклятиями.
@polli_tru, приятные слова? Это вот то же самое, преступник причинил урон моральный и физический потерпевшему и люди этому преступнику пишут приятные слова. Настолько это не уместно в данном случае.
Проклятия где вы видите ? Про бумеранг? Так это факт, и я не сыпала, а лишь как есть один раз про это упомянула.
@nikoluya, каждый на своей страничке в соц. сетях формирует то общество, которое ему ближе и его понимает.
На вашей страничке люди тоже могли бы писать, как же вы правы и подбадривать вас. Такой уж он мир этот сетевой.
Пиздец. Бедный ребёнок. А вот учитель не замечательная! У неё реально не хватает навыков. Слов нет. Ещё вопрос, психолог намекал на то что тот ребёнок с проблемами псих характера? С особенностями развития? Если нет то полный позор школе
Интересно как я моя классная руководительница выжили. Я 30 лет назад училась в обычной школе не было ни каких там "зпр". Пока я болела один мальчик с особенностями ударил девочку о батарею после его перевели. Мальчика в очках затравили в 1 неделю учёбы, после чего его перевели на домашнее обучение. К 5 классу наш класс разделили и сделали 4 класс для детей с зпр. В такой же ситуации был и мой муж. Все выжили и стали людьми, конечно со своими травмами. А ни кто особо не интересовался и не было интернета чтобы поднять шум. Психологи появились только к 5 классу. Вот так и жили.
Мне тоже очень интересно, сейчас за каждый пук на ребенка шквал чуть ли не до директора. Как мы то выжили? Еще и не такое вытворяли🙈
Бедные родители и этот мальчик , как не повезло им (
Правильно сделали👍🏻, нужно брать всё в свои руки, пока не произошла беда. Многие пишут что школа виновата и т.д. Я считаю, что воспитанием ребёнка с девиантным поведением должны заниматься РОДИТЕЛИ в первую очередь! При первых проявлениях агрессии водить ребёнка к психологам и прочим специалистам, чтобы он был подготовлен к социуму, а то у нас права качать родители умеют, а сами недостаточно вложили сил и терпения в воспитание и налаживание проблем ребёнка. Либо же пусть сопровождают и контролируют поведенческие моменты на занятиях и на переменах. В классе явно больше 20 человек, учитель не может заниматься этими вопросами на уроке, это обязанность РОДИТЕЛЕЙ.
Сталкивалась с подобной ситуацией, мальчик бил одноклассников, мог молча взять циркуль и воткнуть в спину рандомному ученику, я забила тревогу, когда мальчик принёс в школу нож… Родители справились с данной проблемой путём написания коллективной жалобы. Его мама долго возмущалась, контролировать его на уроках она не могла из-за работы, с одной стороны мне было её жаль, но все эти чувства пропали в один день, когда мальчик подошёл и врезал мне кулаком в грудь, из-за чего у меня появились кисты и было назначено гормональное лечение.
Я готова была уволиться, своей семье я нужна здоровая, родители замучились терпеть побои, а когда узнали о моём решении, среагировали молниеносно. В классе снова началась идиллия👍🏻
Поэтому, если у родителей нет возможности заниматься своим ребёнком-пусть переходят на домашнее обучение и занимаются с ним по вечерам. Это их упущение, надо было хвататься за голову раньше.
Очень хорошо что вы описали полезно для меня. У нас в классе 6 детей из 26 инклюзия то есть овз и это честно говоря кошмар если коротко. Один прибился от другого класса, но там тоже что и было он срывал уроки тут даже говорили поранил ножем 5 или 6 классницу у мамы этой учится младший ребенок в нашем классе поэтому мы в курсе в общих чертах. Но он едет в коррекцию потому что за 2 года не читает не пишет не считает это что-то . Испортил у учителя камеру на машине и врет что не он хотя учитель видела что он.А остальные 5 человек тоже мягко говоря не подарочки к празднику. Один с зпр, уо с ач мальчик с которым дружит девочка с нашего выпуска с сада.Девочка с которой дочь дружит с сада тоже зпр и я думаю уо с ач наверно и ещё речь корявая много звуков нет в речи. Моя с ней были в норм общении дружили сейчас это переходит в нечто кошмарное и проблемы чую будут ещё. То зонтом моей даст по голове, то песком на днях кинула в лицо на пляже попало в глаза непонятно за что. Но на людях паенька цыпочка лапочка мышка серая прям. Говорю дочери прекращать эту дружбу, а ещё лучше будет выпад с ее стороны в твою взять и отлупить ее пусть поймет как тебе больно и что так себя вести нельзя.Мама сюсюкается с ней ее она не слышит, учителю пятую точку лижет. А еще помимо этих 2 есть один мальчик по мне так там аутизм есть да мама там с ним занимается он не отстаёт , но он девочек бьет, портит канстовары, вещи, а мама бросается на всех. По ее мнению кому не нравится учитесь на дому типа, но на секунду не кто так глупо себя не ведет будто в облаках витает его ругают , а там тополь я сосна ей богу даже не влетело и вылетать уже нечему. Учитель устала это я могу понять. Но мы жалеем что попали в такой класс где эти 5 человек.Дочь девочка спокойная не кого не трогает не в обратку не говоря уж задирать кого то. Но я говорю лучше бы всыпала, а то эти от мамы девочки ой погуругала ой всё поняла испугалась от поругали извинилась, а новый день и новый треж. Вывод что дочь нельзя оставлять наедине с этой как мы думали подружкой. Про пить успокоительные они скорее всего не будут, а вот всякие стимуляторы для мозга это прям живут на них.Если вопрос поднимут про кого то из этих 5 детей класса я подпишу не раздумывая мне безопасность ребенка своего дороже.Были бы варианты перевода мы бы ушли учитель хороший, но кто собрались в классе это не что наверно такие как читала раз тут вроде ребенок 1 балл недобрал до коррекции вот у нас наверно так и эта пятерка.За год я просто вымотана если с учебой ещё подьемно то поведенческие это что-то и с чем то.Не знаю что ожидать дальше, но честно не знаю до чего доживем к зиме....
У меня два аутиста,идём в коррекцию,сама очень боюсь агрессивных детей
Сил вам и терпения. Как же радует, что родители готовы подбирать школу под потребности своих детей. Удачи вам.
@tanusha_tanusha я не понимаю отказа от коррекции,там маленькие классы, дефектологи,логопеды,психологи,классы раздельные под разные программы,многие родители тешат свое самолюбие мучая своего ребенка и целый класс
@mama_miri_asi, ну как, аутизм аутизму рознь. Высокофункциональному ребенку с минимальными поведенческими проблемами и высокой мотивацией к учебе что делать в коррекции? Я учила одного аутиста, он после хорошей московской гимназии (а потом лицея при Бауманке) на математика в МГУ учится. Сомневаюсь, что общеобразовательная программа в коррекционной школе дала бы ему такие возможности. Но буллинг был, да, увы. Не сильный, так как дети были адекватные.
Понимаю вас! В моей школе была такая девочка, оторви и выкинь, всем было жалко ее... мать наркоманка, она на бабушке, отец вообще не понятно где.
Она творила такие вещи... Это ужас, и психолог работал и учителя пытались наладить с ней отношения, но ни как!
В итоге 9 лет она мучила нас и учителей, терпели 🥴
На кой черт не понимаю только 🙄
К сожалению пед.запущенные дети это не менее тяжело. А особенно когда неблагополучная среда домашняя накладывается .
Остается плакать .
У моей подруги ребёнок очень умный, пишет аккуратно, на олимпиады отправляют, но поведение ужасное, он не умеет коммуницировать с детьми, не умеет вести диалог. Она его сразу в 1ый класс отдала в школу для особенных детей. Такие школы есть и там хорошее обучение и учителя, и дети все с какими-то отклонениями, поэтому все без претензий. Так что это,конечно, очень жаль, но если действительно ребёнок такой, ну что поделать, его же не бросают на произвол судьбы и не выгоняют куда-то на выселки, а есть просто специализированные школы и классы.
У меня у сына РАС, но пришлось в первый класс идти в обычную школу в обычный класс (были проблемы с бюрократией), но я сразу понимала что сыну будет тяжело, учителю и всем деткам в классе. И как только бумаги были получены я перевезла его в спец.класс. Причем, он не агрессивный и обучаемый. Вы все правильно сделали, тому мальчику явно нужны другие условия обучения
У моего сына такой мальчик в группе… и его тоже забрали из сада, наконец… он в один день разбил очки девочке и ударил другую девочку по спине, что у нее всю неделю спина болела… был скандал и родители забрали его из сада… для нас родителей это очень хорошие новости… он сменил три группы… и никак… просто было страшно за детей…
Такая же была зимой ситуация. Мать девочки у нас такой орала вы все виноваты, на минуту она сменила 3 сада к выпускной группе и в только нашем саду 2 группы, когда её святая кровиночка льдиной кидалась в детей, и попала мальчику в голову, это было последней каплей, просто последней, тогда уже у заведки не было варианта нас послать, и алилуя нас избавили от нее
Это очень сложная ситуация. В коррекционную школу этого ребенка не возьмут, ПМПК просто не даст направление (если, допустим, это СДВГ или ОВР, а не аутизм) и тьютора не назначит. Наверное, вариант - только частная школа и оплата тьютора из своего кармана. Плюс агрессивного ребенка нигде не ждут, в коррекционной школе в том числе. Таких всегда выдавливают на надомное, а это приговор. Родители, конечно, тоже виноваты, что запустили состояние ребенка и позволили ситуации выйти из-под контроля.
@vadiol, к сожалению, так. В коррекции тоже не рады. И не умеют с ними работать. Но я думаю, в частную коррекцию, какой-нибудь ресурсный класс в частной школе можно и без решения ПМПК попасть. А в гос коррекцию мальчик из поста не попадёт. Правда, в любой коррекции будут тяжелые дети, чего там умному ребенку делать. Все «легкие» в обычных школах. Я сама таких учила в неплохой московской гимназии. Правда, их жутко булили, тоже распространенная проблема. Но о ней обычно молчат и посты в момлайфе не строчат)
@medeya92, интересно, если ли частные коррекции при частных школах. Я когда себе искала, не встречала подобного описания школы.
@vadiol, точно есть отдельные частные коррекционные школы. Есть еще обычные школы с малой наполняемостью класса - например, 5 человек. Понятно, что на них спрос большой в основном у тех, у кого проблемы есть либо с поведением, либо с усвоением программы.
Главное чтобы ваш ребенок- не попал под такой трамвай как вы. И доказывать Вы будите и не поверят Вам. Бумеранг существует. А булинг это страшно. Вы почему то решили быть судьями. С хорошей средой .😜👎👎👎.
Да какой трамвай, вы себе что то представили, чего не было.
Разбирались методично с каждым случаем. Написали жалобу на нарушение прав.
Если я столкнусь - буду переводить ребенка. У меня каждый ребенок по три сада сменил. Я не вижу в этом трагедии.
У нас весь год дети от такого же ребенка страдали. За год было много жалоб
Так же - успеваемость и ум на месте а вот поведение 🤦
Взять пенал чужой твердый и ударить по голове - нормально. Пинать и толкать - нормально.
Я сама общалась с мамой. Считаю что ребенок такой из-за воспитания и жизни в семье.
У них приставки, айфоны, семья обеспеченная. Мальчик сидит дома и играет в свободное время без ограничений. Естественно это влияет на психику.
Сладости он в школу приносит. Ест на уроках. Потом скачет как больной и дикий. Не слушается никого и не уважает. Чуть что - я жалобу напишу.
Но как то наша учитель нашла подход, запретила еду в школу приносить, занимала его, наверное с родителями не раз разговаривала.
Я тоже разговаривала когда он мою дочь побил.
Под конец года он стал спокойнее.
Я считаю что таких детей нужно собирать в отдельном классе. Чтобы и учителя были подготовлены к такому.
Тоже считаю что можно собрать класс из таких детей и ведь это реально таких много, но это не кому не надо к сожалению возиться не хотят и не будут.
У дочки в классе тоже есть подобные экспонаты . Один остался на второй год, другой будет терроризировать и дальше 🤦🏻♀️ но многие уже тоже настроены в случае чего писать коллективную жалобу
Как оставили на второй год? У нас в параллели был неуправляемый двоечник по всем предметам, на последних неделях залетел к нам в класс 😫
@vadiol, не знаю ,я спросила у класс рука перешел ли он , та ответила что не перешел ,он 2 класса программу не осилил ,3 тем более не осилит
@saika., интересно, я гуглила и так спрашивала, везде информация что теперь не оставляют если родители сами не хотят. Возможно у вас родители захотели
Хорошо что так, но редкость.
У меня другой опыт - на коллективную жалобу пришла отписка- виноват учитель. Беседа проведена.
Родители ребенка отказались идти на контакт.
Директор тоже. Сказала что единственный путь дежурить родителям других детей на уроках. Каждый день.
Камеру отказалась ставить в классе.
По факту дети стали снимать происходящее на уроке сами на свои телефоны. И там жесть. Жесть со стороны и ученика и учителя.
Сказали кому не нравится могут уходить в другую школу. А они может подумают в третьем классе что предпринять. Или чтоб все родители встречались с мамой ребенка и уговорили забрать документы и перевести этого ребенка ….
Если бы у нас была такая реакция, мы бы точно ушли. Это к разговору: зачем оно все, если ребенку плохо в этом коллективе. Работаем со всех сторон.
@polli_tru, я вот второй год пытаюсь перевести в другую школу …. Последние недели второго класса написала просто заявление что снимаю с уроков своего ребенка.
Не понимаю зачем водят ребенка туда где считают что плохой учитель, и что там ребенка доводят и он каждый день срывает уроки.
Не понимаю почему я должна своего ребенка в это водить … у моего ребенка тоже есть проблемы, много занимаемся вне школы. С педагогами, много в свое время были у врачей…
Я думаю о своем ребенке 🤷♀️если не возьмут и в этом году в другую школу - то уйдём на семейное
Считаю, что у нас довольно гладко все прошло. Важнее оказался настрой.
У нас тоже с таким ребёнком не справились, при этом школа коррекционная речевая, но дети только с нарушением речи без поведенческих проблем должны быть. В классе у нас всего 15 детей , но с мальчиком никто не мог справиться. Кидался в учителя ножницами с психу, ломал парты, бил стены головой, в псих уходил от любого взгляда. Первые пару месяцев казался обычным , я ещё думала почему мама так переживает что он не сможет , вроде и с детьми начинал дружить. А потом все вылезло, маму так жалко , показалась хорошей, она ходила в школу как на работу, уроки постоянно срывались, но вот не вышло. Психолог с ним был постоянно, тоже не помогло .Мальчика со школы забрали(сейчас в классе спокойно ,.не знаю где мальчик учится , наверно на домашнем , мы кстати никто жалобы не писали через директора и тд, там все без нас уже было решено
И как будто это правильно. Все же и так все видят. У нас с родителями бесконечно беседовал и педагог и психолог и директор. Но все были виноваты вокруг.
У нас тоже была в классе такая девочка. Год и 2 месяца понадобилось , чтоб ее перевести в другой класс. Но и там она просидела тихо только 5 дней. Сейчас там работает прокуратура, психологи уже не школьные, а сторонние и т.д. Явно девочке надо в специализированное заведение или лечение. Также как и ее родителям.
Нам дали другого трудного ученика из того класса, обмен был. Но с нашими детьми он нормальный )
Как жаль, что инклюзия спотыкается на таких банальных вещах.
По хорошему там нужен был тьютор.
Ну выгнали ребёнка из школы, пойдёт в другую, к другим детям. Проблема не решена.
@2boysmummy, этого я уж не знаю. Родители довольно быстро ушли в отрицание.
Если родители считают что у них нормальный ребенок то никто ничего не сделает.
В саду у нас была девочка с рас. Била по голове, плохо говорила и вообще неадекватно вела себя чем пугала детей 4 летних.
Мы в этом саду пробыли ровно месяц. Перевела в другой сад
@polli_tru, без тьютора - не дело, конечно. У Матвея в 1 классе мальчик был с тьютором все время. Тут, конечно, с этим все в порядке. Это сын знакомых, чудесные родители, у мальчика бывают приступы агрессии. Матвею тоже пару раз доставалось от него в школе, но как-то не особо, Матвей просто рассказывал, что он кричит иногда, головой бьется о стену, кидается вещами и лежит на полу. Детям пофиг по большому счету, но наверняка это заслуга тьютора.
Всё правильно сделали. Права детей с диагнозами заканчиваются там, где они начинают нарушать права других детей.
У нас тоже в саду есть мальчик. Бьёт без дела всех. При мне отвесил девочке подзатыльника два, ни за что! Она спиной к нему стояла, а он просто проходил мимо. Моя жаловалась, что он её тоже по голове ударил, потом толкнул как-то что она упала и ударилась. Сказала дочке, чтобы держалась от него подальше и вообще не дружила пока. Будет бить, чтобы говорила. Если продолжит проявлять агрессию, то придётся конечно решать вопрос, что-то около вашего. У ребёнка реально неадекватное поведение. А у матери один ответ, не извините ничего "беседы ведём регулярно".
Я ещё поняла бы, как в начале у нас некоторые дети друг друга лупануть могли или укусить, но это было в 2 года и они без родительского надзора отбирали друг у друга игрушки. А тут человеку 4 года и бьёт просто так, сама была свидетелем неоднократно.
Бывает, что такие драчуны к школе успокаиваются. У меня у самой племянник кусался в 4, кидался машинками в 5. Все прошло. Но тут другая история.
@polli_tru родители должны со своими детьми работать, ненормально так по голове бить, даже в боксе удары по голове запрещены.
И смотря кого ещё ударит, одни решать потерпеть родители, а другие всю душу вынут. Никто не обязан подстраиваться и терпеть,тем более когда речь касается драк
Был у меня такой ребёнок, правда в старшей группе детского сада. Наблюдала я за ним несколько дней и поняла, что нужно делать. Стала давать ему "ответственные" задания, с которыми только он сможет справиться 😃после выполнения очень очень хвалила, ставила всём в пример. Конечно, заскоки остались некоторые . Но покажите мне ребёнка, который не хулиганит😜Зато обстановка в группе стала намного спокойнее. Затравить ребёнка легко, а понять намного сложнее.
А если не действует? Вот не выполняет задания, и все. И похвала ему не нужна. Ему нравится, когда кто-то плачет. Как тут быть?
@elena_maksimenko0107, наверняка - нет. Но тут нужна командная работа. Кто подкачал в конкретно нашей ситуации: педагог, администрация, родители - я не знаю.
@tanusha_tanusha каждый случай индивидуален. Не видя ребёнка, не общаясь с ним, вам никто наверняка не ответит на данный вопрос.
Ваш ребенок имеет право на безопасную среду в школе. Хорошо, что у вас получилось!
Я полностью поддерживаю тебя!
Если один мешает всему классу, то нафиг из класса.
У меня один ребёнок (не один, а в смысле один как личность обучающаяся в конкретном классе), не мне же ее переводить по школам чтобы искать класс где будет НОРМАЛЬНЫЙ образовательный процесс!
Почему приоритет одного, выше приоритета 25??
У нас под конец года, буквально за 2 недели до окончания перевели в класс мальчика из соседнего класса, где максимально строгая учительница, за два года она с ним не справилась, круглый двоечник, старший из семьи где 4-ро 😫😫😫 (бедная школа), теперь наш класс будет страдать.
Спасибо! Кто будет заботиться о наших детях, если не мы?
А в школах действительно суровая действительность и мне не понятно зачем её ещё сильнее усложнять ((
Ну я бы тоже на их месте забрала документы) треш какой-то если честно
Вот по этому я и думаю, что в итоге выиграли все. И им спокойнее и нам.
Почитала и пред.пост ,и хочу сказать :- отлично что все так сложилось!
хочется верить что того парня не запустят окончательно и контакт и работа с нужными специалистами будет 👍🏻
У нас такой есть в классе, написали жалобу несколько родителей,одни потом пошли к полицейский участок, когда дошла до нас очередь так же сняли побои и сходили тоже .Будет от этого что то семье?нет, до 16 имеют права ничего сделать,но беседа хотя бы с этой семьёй будет хотя бы так.К сожалению тут только директор сможет повлиять и больше никто увы.
Нам говорили, что полиция - это крайняя мера. Потому, что ребенка ставят на учет и к ним должен ходить участковый. Это лишняя психологическая нагрузка и на детей и на родителей.
@polli_tru нет на учёт не поставили никого в том то и дело,у нас крайняя была детей душил, прям душил..
Как хорошо, что все разрешилось 🙏🏻
Мы, оказывается, с вами в одном отряде были 😅
Да, мы с многими были в отряде) Вся Петроградка в том лагере собралась 😅
Можно выпускной из лагеря устраивать 😂
Главное, чтобы он в 99 не перешел😬
Хорошо, что так решилось. У нас в итоге все наладилось с нашим непростым одноклассником.
Думаю там разброс школ в пределах нашего микрорайона.
А у вас как наладилось ?
@polli_tru, ушел в частную школу его корефан, да и сам мальчик адаптировался. Пришел еще один мальчик непростой, но ему 10 почти, и им очень много занимаются, он не агрессивный, даже наоборот.
@evgeniya_yantseva, нет, просто не все занимаются, кто-то просто забивает на всё. Об этом я и писала с самого начала, о разных мамах. Иногда просят обратить внимание, обратиться к специалистам, а родители считают, что все нормально. Ну и не все родители нормотипичных смеют говорить так, как Вы написали. Это ужасные слова.
Да, есть такие. Жаль, их детям нужна помощь. А ещё есть мамы которые отрицают и не хотят верить, не принимали ребенка своего. Есть мамы которые всем говорят что все нормально с ребенком а сами ведут работу но скрывают от общества( это очень частая стратегия, я ее не придерживаюсь, но понимаю и этих мам)
Мирон красавчик, идет ему. Это в школе или в Академии цифровых технологий?
Фото сделано во время городского лагеря в 99 школе.
А в академию я только в этом году хочу попасть.
Вы ходили туда?
@polli_tru, мы ходили на открытые мероприятия только, на химию и урок по электричеству. В этом году хотели поступать, но Фил не хочет бросать ни одну из своих секций, а это значит времени не хватит на академию(
Я прошла тоже самое в прошлом году , тоже такой ребёнок был . Но самое интересное он перешёл в другой класс , к более опытному педагогу и более строгому и там ему стало лучше ! Поэтому часто все же от учителя тоде многое зависит !
Конечно зависит! Выше пишут, что надо больше любви, а возможно нужно больше дисциплины. У нас правда очень спокойный и чудесный педагог, она не «строит» детей, а договаривается. Пусть каждый найдет своего педагога 🙌🏻
@polli_tru, зачастую таким детям нужно больше строгости и режимности. Желаю всем нашим детям здоровой атмосферы в классе !
@olesyamammy скорее всего вы правы. По крайней мере именно так считает наша начальник отдела образования.
Моему сыну ставят СДВГ, а начальник отдела образования - соседка моей мамы. Мама уже ходила к ней на консультацию и та рекомендовала учителя с жёсткой дисциплиной и строгими правилами, которая умеет держать класс железной рукой. Специально пойдём к такому педагогу, потому что мягкого учителя сын просто не воспримет.
Жалко, когда с детьми не справляются взрослые в школе.
Но я представляю, как вы выдохнули, за своих детей-то страшно
Понимаете , люди изначально учатся на разных специальностях . Например , я училась просто на дошкольном , но также была специальность специальное дошкольное образование , где как раз учат , как работать с детьми , у которых есть особенности . Тоже самое и с начальной школой . Я , например , понятия не имею , как работать с особенными детьми , как отвлечь , как правильно разговаривать , как успокоить , как учить чему - то и тд и тп .
Инклюзия - это неплохо с одной стороны , но при этом обычные дети не должны страдать от особенных , должны быть условия . А если условий нет , то и к чему инклюзия ? .
@_rina инклюзия была и в советское время, просто не так называли. Дети с проблемами зрения, с легким дцп, с сахарным диабетом тоже учились в школе. Это тоже инклюзия. Лишь для детей с серьезными проблемами была коррекция, не просто так там было мало детей в классе. Боятся этого слова, а не проблем.
@polli_tru скоро педагогов вобще не останется в ощеобразовательных школах, слишком много к ним требований как со стороны руководства, так и со стороны родителей.
От таких историй волосы дыбом просто.
Хорошо, что теперь в вашем классе будет спокойно.
Не то, что бы у нас все белые и пушистые. Ситуация всякие были, первоклашки адаптировались изо всех сил 😅
Но с учебным процессом явно будет проще.
Я честно думаю, что все только выиграют от этой ситуации.
У нас тоже был мальчик в начале года. Он мог встать с урока и уйти и пофиг дым и это в начале 1 го класса . Лелать что хочет. Он мог биться головой об стену. На сколько было он агрессивен , я точно не знаю. Но каким сулом у учителя получилось исключить его из класса к ноябрю , я даже не представляю. А так в классе есть еще два мальчика , любят подраться , на уроке поболтать , могут всякую дичь вытварить. Но они не агрессивные , от них знаешь что ожидать и с головой все норм. А у того мальчика явно что то не то было.
На самом деле школа и педагоги умею иногда очень сильно давить на родителей. Я сталкивалась только с «неуспевающими» детьми которых очень быстро сливали из сильных классов. Такое тоже есть и тоже спорно, но как есть.
Ну то что вы устроили называется булинг. Вы так же нарушили права реьенка. К сожалению у ребенка явное ОВР. С ним должны были постоянно работать психолог и дефектодог школьные. Это именно задача школы оьучить детей независимо от их особенностей, а у нас, увы , происходит вытравливание неугодных.
Как мама неугодного ребенка могу сказать что провоцируют таких детей еще как! Не знаю, конечно, всей вашей ситуации, и мой без ОВР, к счастью. Родителям детей с овр вообще хоть стреляйся( такие дети нигде не нужны, на них выливается куча агрессии и 0 понимания. А это особенные детки, которые как никто другой нуждаются в любви заботе и принятии... Педагогам вашим двойка за коммуникацию.
@evgeniya_yantseva, по вашем сообщениям видно, как вы устали от ситуации и закрылись. И все виноваты вокруг и не понимают вас - мамы, учителя, директор, государство, комиссии тмпк, авторы икнлюзии. И это вы устали, взрослый человек, который посещает психолога. А какого обычным детям? В 7, в 8 лет? У них нет ваших знаний о психологии, о том, что происходит с вашим (и такими же) ребенком. Они пришли учиться по общеобразовательной программе, а не учиться школе жизни с детьми с особенностями. Они пришли за безопасностью и знаниями. Не все дети провоцируют, по опыту знаю, что половина коллектива сидят и не отсвечивают тк боятся. Почему они должны быть вовлечены вообще в это?
Вы так много раз написали о том, что вас не понимают и не принимают, а о правах другой стороны и слышать не хотите. Так и хочется сказать - начните с себя.
Ваш чат на 1700 ведет какие то мероприятия для нормотипичных детей? Как то организован процесс налаживания связей, обучение общению с миром?
Ну то что вы устроили называется булинг. Вы так же нарушили права реьенка. К сожалению у ребенка явное ОВР. С ним должны были постоянно работать психолог и дефектодог школьные. Это именно задача школы оьучить детей независимо от их особенностей, а у нас, увы , происходит вытравливание неугодных.
Как мама неугодного ребенка могу сказать что провоцируют таких детей еще как! Не знаю, конечно, всей вашей ситуации, и мой без ОВР, к счастью. Родителям детей с овр вообще хоть стреляйся( такие дети нигде не нужны, на них выливается куча агрессии и 0 понимания. А это особенные детки, которые как никто другой нуждаются в любви заботе и принятии... Педагогам вашим двойка за коммуникацию.