Во сколько ваши дети начали говорить?

Только начинает в 2,10 говорить больше

До года первые слова появились

Ещё не начала толком. Какие-то слова знает, но в основном жестами. Тоже обошли логопеда, пока не берутся толком. Если берутся, то неудобные графики

нам в 1 год ставили задержку развития, и в речи и то что пошла поздно . в 1,5 начали говорить, сейчас все хорошо, может поддержать диалог, слова четкие звуки все произносит, мультики смотрит с 2 лет, в нашем случает это не влияет на развитие. Но все дети разные и до сих пор никто не знает почему тот или иной ребенок развивается позже или раньше другого, очень много факторов их куча.

еще мы ходили в развивашку с 1,3 может это поспособствовало .

Моему сыну 2,5 года, начали замечать проблемы с речью с 1,5 лет. Делала поблажку, что он мальчик, может задерживается с речью на пару месяцев. Пошли к неврологу в 1,7 с жалобой на речь. Выписала всеми любимый пантогам и отправила домой. Пошли еще к другому неврологу уже в 2 года, ребенок общался с нами только гласными и часто повторяющимися слогами. Та тоже развела руки, что зрр и зпрр до 3х лет поставить не может, и тоже отправила ждать чудо.

К логопедам тоже ходила с ним, до 3х лет детей не с большим желание берут заниматься, т. к. для занятий они не усидчивые.)) Да и пока с неврологом не решится проблема по речи, говорят, что занятия бессмыслены. Каждое занятие будет как с чистого листа.

Нашла я все-таки адекватного невролога, который обследовал моего ребенка от и до. Спрашивала от беременности до сегодняшнего дня. Проходим курс лечения и параллельно занимаемся, надеюсь увидим результат 🥲

Логопед должен был дать рекомендации, занятия показать.

Сын говорит мало, запас слов не охотно использует. Занимаемся у нейропсихолога

Младшая после 2-х как взрослая уже начала говорить, словарный запас огромный, думаю из-за того, что до 3-х лет вообще не смотрела телевизор и не игрроа в гаджеты, но очень много ролевых игр со старшими. И разговаривали с ней все постоянно как со взрослой. Специально не занимались никак.

Стесняюсь спросить, а как по мнению вашего логопеда надо ПРАВИЛЬНО заниматься с ребёнком в 2 года, мы тоже ходим к логопеду и кроме обучения через игры, массажа и вызывания звуков под хлопки ничего не происходит. Или в 2 года надо таблицу Менделеева разучивать?

А что вы не так делаете по мнению логопеда?

Мы прям разговаривать предложениями после 2.4-2.5 где-то.

В 2 примерно начал говорить простые слова , к примеру «мама дай» и в основном звукоподражание были тд.