Связаны ли физические навыки ребенка с его умственным развитием?

Оба пошли в 10.5 месяцев. Старшая более менее понятно заговорила после 4 и то с помощью логопеда , а младший в 2.

Не на 100%, но связь действительно есть. Только работает она не так, что «поздно пошел-поздно заговорил», а «повреждение нервной системы -> нпврологическая симптоматика, проявляющаяся в задержке развития моторики и задержке речи».

Но

- задержка в моторике должна быть объективной, а не просто «не сел в 6 месяцев, а сел в 7.5»

- никто не отменяет компенсацию. С ребенком занимались и нервная система компенсировалась, проблем с речью не было

И естественно это не отменяет «было моторное развитие в норме, а с речью проблемы».

Поэтому вы тут никаких стабильных данных не получите. У всех детей свои компенсаторные возможности и с ними по-разному занимаются

Да, взаимосвязь есть между маторикой и развитием мозга

Моя дочка физически очень развита. И крупная маторика и мелкая. Она очень ловкая и быстро соображает. Все умелки в срок, кроме речи, была задержка. Предложения появились только после 3х. До этого простые слова и звукоподражания. Я её затаскала по неврологам и с логопедом занимаемся с 2.2. Никто диагнозов не ставил, говорили, что такой темп у нее. На диагностике в 2 года логопед давала ей делать нейросенсорные дорожки, дочка выполняла все идеально. Она говорила, что 4х летние дети не все справляются.

Дочке через неделю будет 4. Говорит на русском и польском. Не сильно чисто, отсутствует несколько звуков. Но все поправимо с работой логопеда.

Я подозреваю, что у моего ребёнка зрр случилась из-за наркоза, пережитого в 2ух недельном возрасте))

Ну не, бред. Дочь пошла в 1.2. В 2.1 заговорила предложениями, через пару месяцев уже песни и стишки рассказывает наизусть

У нас не было такого. Дочь села в 11 месяцев, пошла в 1,5 года. И это при трех курсах массажа. Но в 2,3 уже хорошо говорила длинными предложениями

Пошла в год, говорить начала где-то в 1.8 отдельными словами, предложениями где-то в 2.3

Сел и встал на ноги в 6 месяцев. Пошел в 10 месяцев. В год уже бегал. До 2.8 были только отдельные слова, без словосочетаний. ~в 2.8-2,9 заговорил сложными предложениями.

У меня дети физически развивались одинаково, но по развитию речи, чтения, письма и т.п. абсолютно разные. Одна ранняя и всё сама, другая поздняя и с помощью специалистов.

Пока связи нет. Очень рано пополз, в 10 мес уже хорошо ходил. С физ развитием и сейчас все супер, говорит очень мало

В 1.3 пошёл, предложениями в 1.10 заговорил.

Оба пошли в 10.5 месяцев. Старшая более менее понятно заговорила после 4 и то с помощью логопеда , а младший в 2.

Сын физически все рано стал делать, с речью проблемы были.

Дочь позже, разговаривать стала раньше и лучше. Даже с учётом постоянных откатов

У моих детей все противоположно было, старшая рано села, рано пошла, очень спортивная активная в 1,4 уже гоняла на самокате, а говорила только после 3х, при этом она с 1,11 ходила в сад с детьми 3-3,5 лет которые почти все отлично говорили

Младшая как тюленик, поздно села, пошла в 1,3 только, но говорила еще 2х не было отлично и считала цифры , сейчас почти 4 она читать пытается , хотя старшая только к 7 кое как чтение освоила

У меня старшая дочка рано говорить начала очень, в 1.8 четверостишья рассказывала. Зато ну такая уже неуклюжая, на четвереньки к 9мес стала, в год первые шаги единичные. Но падала на ходу долго. Очень умный ребёнок и не по годам развит. Но по физическому развитию всегда были вопросики.

И младший , просто сорвиголова . Пошёл в 9 мес , в год уже бегал. Неуклюже, но едет на самокате. А из словарного запаса папа, мама, дай, татата ( трактор или машина на улице) , недавно освоил , "как делает коровка")

Сын пополз в 7,2, пошёл в 11,1. Заговорил резко предложениями в 2,1. До этого почти молчал. Дочь поползла в 6,0, пошла в 1,1. Заговорила фразами в 2,1. До этого были очень долго просто отдельные слова

Ну а что ещё может сказать массажистка. Ей же тоже кушать нужно что-то, продавать свои услуги и т.д. а продать через боль проще всего

Оба пошли в 10 месяцев. Старший заговорил в 2,1. Младший в год как попугай повторял все слова,в 1,5 разговаривал предложениями

В три заговорил более менее, ходит с 11 месяцев, в 8,5 и 8 сел и пополз соответственно. Ребенок очень сообразительный , в два года буквы называл

Поползла в 5,5 месяцев, села в 7, пошла в год и месяц

В год было много слов

В 1,6 года уже могла рассказать небольшое стихотворение

Сейчас вообще рот не закрывается, знает кучу рассказов и стихов

Старший сын поздно начал переворачиваться, начал ползать по-пластунски ближе к 8 месяцам, сел ближе к 9 месяцам, на четвереньки встал только за месяц до года, пошел в 1,3. Предложениями начал разговаривать в 1,5, до двух уже знал и говорил основные цвета, считал до 10 и показывал цифры, называл марки машин и знал четверостишие одно Барто)) Опережает и сейчас интеллектуальное развитие своего возраста. Так что, не факт) Он крупный был, поэтому физические навыки ему тяжело давались))

Поползла рано, села поздно, говорит по норме

Моя поздно пошла (в год и 4), но разговаривает по норме. Связь есть конечно, но это не главный показатель

Не на 100%, но связь действительно есть. Только работает она не так, что «поздно пошел-поздно заговорил», а «повреждение нервной системы -> нпврологическая симптоматика, проявляющаяся в задержке развития моторики и задержке речи».

Но

- задержка в моторике должна быть объективной, а не просто «не сел в 6 месяцев, а сел в 7.5»

- никто не отменяет компенсацию. С ребенком занимались и нервная система компенсировалась, проблем с речью не было

И естественно это не отменяет «было моторное развитие в норме, а с речью проблемы».

Поэтому вы тут никаких стабильных данных не получите. У всех детей свои компенсаторные возможности и с ними по-разному занимаются

Да, верю и знаю, что связь есть. Физика это чем нужно заниматься всегда. И очень важно не пропустить этап ползания.

Дети говорят с 1,5. Сели и поползли в 5,5-6 месяцев, в 7 стояли и ходили возле опоры, около года пошли. Коляску убирала рано, много гуляли ногами.

Про эту связь скажет любой специалист у которого есть опыт общения с БОЛЬШИМ количеством детей, а не мамы на мамлайф, маленькая выборка🙃

Дочь пошла в 1.2- говорила с 1.5 понятно , почти без китайско-малышковского

Средний пошел в 1.2 -заговорил с логопедами в 4 года

Младший пошел за сутки до 1 года -заговорил внятно в 2.8

У меня младший физически развит очень хорошо, опережает все нормы. Пока не говорит.

Старшая наоборот, пошла только в 1.3, поползла и села тоже поздно, зато говорить слова начала уже в 1.1 а фразами в 1.6, да и сейчас в 1 классе была первая по успеваемости.

Пошла в 10 месяцев,зубы в 6.А заговорила после 3.5,а более менее понятно к 4.Очень поздно,поэтому не вижу никакой связи

Бред

Пошла уверенно вот только-только, а соображает уже лучше меня😁 и говорит достаточно для своего возраста (знает животных, кто как говорит, мама, папа, упала и тд)

Сын сел в 10 , а пополз в 10 и две недели. Пошел в год. Заговорил в 2

Старшая дочка пошла сама в год и 3. До этого всё делала с опозданием. Гипоксия в родах, кровоизлияние, и нас предупреждали, что она не будет спешить. В 2.5 года говорила предложениями. С 6 лет читает бегло, с цифрами вообще на ура.

Дочь довольно рано все начала делать, в 1.2 уверенно ходила. но до сих пор с речью есть большие проблемы.

Сын в 6 месяцев встал у опоры, потом пополз и сел к 7 месяцам и в 10 месяцев пошел. Тоже пока только на своем что-то болтает. Намного лучше чем дочь в этом возрасте, но пока еще слабенько

Не вижу связи вообще. Старшая пошла в 1,1 и зубы вылезли в 1,2. В 2,3 уже рассказывала стихи. У младшей все раньше и говорить она начала в 2,8. Но говорит она в 4,2 лучше чем старшая в 4. Тестировал логопед.