Как поддержать ребенка в творчестве и учебе?

Лепили мы из пластилина 🪄

Лепим экскаватор. Понимаю, выходит по-детски. И какая-то несуразная пластилиновая закарюка. А мы то, машину строим🤌.

У меня есть два варианта. Направить ребенка и дать ему болеее точные инструкции. Тут есть вариант, что человек соскочет с действий. Станет не интересно. Ведь он выполнял все необходимые процедуры: катал шары-колеса, лепил колбаски, нарезал и пытался всё соединить еще на один кусок пластилина-машину. Он старался, как умел на сегодняшний день.

Есть второй вариант, принять, что не идеально для меня. Но суть в процессе, а не результате. Решила эмоционально поддержать малыша. Похвалить и результат, и сам путь создания. Это наше радостное время вместе. Это ценность труда человека.

А еще есть 4 результата учения:

🎀Знания, которые ребёнок получит и умения, которые он освоит

📎Тренировка общей способности учиться

🎀Эмоциональное удовлетворение или разочарование от учебы и, как следствие, уверенность или неуверенность в своих силах

📎Положительные или отрицательные взаимоотношениях родителей с ребёнком

Описала их Юлия Гиппенрейтер в книге "Общаться с ребенком как?"

В целом, малыши и сами знаю, что у них не получается где-то и что -то. Например когда учатся ходить или видят пример маминой поделки, уборки дома. Но они радуются тому, что уже умеют. Вот такой оптимизм и светлый взгляд на свои действия. Я бы даже назвала это мудростью. У ребят есть чему нам, взрослым, поучиться.

Сегодня тоже столкнулись с выбором. В сводобной деятельности. А значит вне специального плана . Малыш рисовал и держал кисточку не так, как надо. Я приняла решение, что успею еще поправить и попросить руку взять предмет верно еще много раз. Но не сейчас, сейчас важнейшая цель–человек творит. Не стала отвлекать и целенаправленно видеть то, где можно указать как сделать лучше. Я увидела желание и вдохновение.

А на фотографии мы создали игру из деревянных палочек.

Выбрали наклейки. Объёмные и плоские.

Можно использовать для счёта предметов, узнать где мало/много, большие/маленькие.

#кристина_игры

#кристина_книги

#кристина_творчество