Как развивается речь у ребенка в 2 года?
2 года на днях.
Сынок много даже в основном мычит.
Показывает что хочет движениями и пальцами.(Стараемся делать вид что не понимаем)
Говорил мама, папа сейчас мы баба паба...
Пока - пка
Звуки животных - гага, коко, му, шшшш, трррр, мяу, аф аф
Кушать - ам
Открыть/закрыть - акынь
И все это как то говорит коротко и кратко иногда кажется что сложно говорит как горлом.
На следующей неделе пойдём в педиатору посмотрим что скажет.
А платно куда? К неврологу? К какому?
Дома развиваем моторику.
Игры, лепка, книжки, сортер, пазлы.
Очень обидчивый растёт делает все наоборот и обижается каждые 5 минут
Комментарии
@mirakhmatullina @ya.zla будем пробовать. Мы дома прыгаем под песни на ноге стоять одной, топать, хлопать повторяет хорошо
Тоже не говорит пока, только мама папа и остальные звуки. Я не переживаю, хотя старший рано начал говорить и в 2 уже говорил. Ждём, думаю к осени ситуация изменится.
Чем больше разного горячие /холодное . Озера , шишки в воду бросать .
Я читала про это у логопеда )
Привет, главное крупную моторику. Ходить по бревну , балансир. Всякие препятствия
Тоже самое у младшего.
Только звукоподражания есть при этом нет согласных звуков, только аа, оо, у. Но пытается повторять, когда разговариваешь с ним. Пока жду. Со старшим такого не было, поэтому немного уже нервничаю. Ещё стоматолог сказала, что не правильный прикус и нижняя челюсть у него маленькая и сильно вовнутрь уходит, списыааю и на это то, что не может заговорить 🤪😪
@natali_kt да, конечно. Ещё свекровь говорит, что муж точно такой же был, только к 3 разговорился. Но тут всегда лучше держать руку на пульсе, конечно. Чтоб время тоже не упустить в случае чего
Дышит ртом? Недавно читала о такой теории, что прикус неправильный может быть в том числе из-за ротового дыхания. Например, из-за аденоидов. Не знаю насколько правда, но логика в этом есть
@elen111 нет, носом. Лор тоже смотрела, аденоидов точно нет сказала. Но тоже о таком читала
Тоже мало слов ещё. Я не паникую, для меня норма и лето активное будет. Осенью заговорит, уверена. По поводу обидчивости, тоже норма, самое подходящее время. Моя обижается на все. Называю ее чувства, стараюсь обнять, если не совсем в истерике. Может обидеться, что я хочу помочь 🙊, а она хотела сама. Все швыряет, кидает и идет в своей плакательный уголок. В этот момент бесполезно подходить, обнимать, немного даю время остыть. Я и сама такая, если огорчилась, то лучше в моменте не подходить вообще близко.
Один в один но у нас быстро стал отходить когда перестала обращать внимание. Сразу бежит за своим одеялом и это его утешение. А потом приходит с улыбкой как ни в чем не бывало
@natali_kt, тоже стараюсь дать пострадать. Быстро отходит, но вой на весь дом. Да простят меня соседи 🙈
И ей тоже занимаемся ей проще поэтому не написала
Мой тоже мычит. Вообще звуки такие прям закрытые, подолгу не тянет типа гаааагаааа или мяяяяяяу. Че то буркнет себе под нос и все. При этом со слухом все ок, поет хорошо, улавливает темп и подпевает. Хочу походить в развивашки, посмотреть будет ли прогресс, может я что-то делаю не так ((
Главное хоть что-то говорит. В этом возрасте это нормально.
Если даже обратиться к неврологу, то обычно говорят до 3 лет ждать🤷🏻♀️
@natali_kt, нам невролог до 3х лет ничего не назначала, ждали, но дочка всё делала с отставанием. Потом в 3 пошли к логопеду и она сказала, что в нашей ситуации можно было с 2х начинать
@kuleschowa.nastia а куда ходили к неврологу и что прописала?
@natali_kt, в мид к Зеленской(вроде так правильно), мы к ней с рождения ходим) она выписала занятия с логопедом и пантогам, многие против него, но нам он скачок дал
А вы ходите в игровые? Как правило смотрят малыши друг на друга и пытаются повторить. Плюс телевизор нельзя даже если шумом и даже если малыш не смотрит (невролог нам сказала, моя ни слова не говорит, а врач говорит уже должна)
В игровые нет. У нас двор закрытый мы гуляем и много деток он тянется к постарше так как видимо брат есть старший. Играет с удовольствием что то объяснить пытается
Где-то у логопеда или психолога читала, что нельзя делать вид, что вы не понимаете. У ребенка мотивация и желание отпадает объяснять потом. Лучше проговаривайте, что вы поняли, он будет запоминать.
А так, мы на абилитацию когда пошли, нам тоже не хотели сначала логопеда ставить, потом занятия все-таки включили в расписание.