ЧТО ТАКОЕ РАС
РАС или аутизм это нарушение развития, которое влияет на то как человек взаимодействует с другими людьми, общается, обучается и в целом ведет себя.
Современная медицина выделяет два основных симптома РАС:
1 и самый основной это нарушение социально-коммуникативной сферы
2 это стереотипное, повторяющиеся поведение
Также важным признаком РАС является то, что это нарушение с ранним началом.
И на данный момент медицина не учитывает эту особенность, но специалисты подтверждают, что повышенная сенсорная чувствительность является признаком аутизма. Но не у каждого ребёнка она может быть.
Точные причины возникновения РАС науке и медицине еще до конца не известны. Но на данный момент ведущей теорией является развитие генетических нарушений, которые приводят к патологическим изменениям раннего развития.
РАС - это спектр. Это означает, что оно влияет на людей по-разному и в разной степени. Некоторые люди с РАС могут обладать продвинутыми языковыми навыками, в то время как другие могут быть неговорящими. Некоторые люди с РАС могут нуждаться в значительной поддержке в своей повседневной жизни, в то время как другие могут быть независимыми и успешными в различных областях. РАС - это не болезнь или дефект, а отличие в работе мозга, которое делает людей уникальными.
Можно ли заболеть РАС или может ли быть чуть-чуть РАС?
Часто слышу от родителей: «У нашего ребёнка есть аутизм, но только не много» или «У нас не классический аутизм» или «Сначала был РАС, а потом прошел».
Сразу скажу, так не бывает.
Дети уже рождаются с РАС. И живут с ним на протяжении всей жизни. РАС он либо есть, либо его нет, также нельзя вылечиться от РАС.
Самый основной признак РАС это проблемы с социальным общением и коммуникацией, у всех может выражаться по-разному, симптомы, которые можно наблюдать:
● Не реагируют на свое имя или ведут себя так словно не слышат вас
● Сопротивляются объятиям, удержанию на руках и предпочитают играть в одиночестве
● Не чувствуют границы другого человека, могут подходить слишком близко
● Не чувствуют опасности, могут выбегать на дорогу, залезать слишком высоко
● Испытывают проблемы с пониманием чувств других людей
● Испытывают трудности с поддержанием зрительного контакта
● Возникают проблемы с началом разговора или присоединением к нему, а также с использованием жестов
● Для них характерны дословное повторение слов или фраз, необычный тон голоса
● Имеют сложности с речевыми навыками, нежеланием употреблять речь
Люди с РАС имеют ограниченное или повторяющееся поведение:
● Выстраивают игрушки или предметы в ряд, раскладывают их по шаблонам
● Испытывают трудности с адаптацией к изменениям в распорядке дня или
окружающей среде
● Играют с частями игрушек, а не со всей игрушкой целиком
● Имеют узкие интересы или навязчивые идеи
● Совершают необычные движения, такие как взмахи руками, раскачивания,
вращения или постукивания
● Сильно реагируют на определенные продукты питания или одежду
● Имеют чрезмерную или недостаточную чувствительность к сенсорным раздражителям, таким как звуки, свет, текстуры, запахи или вкусы
Диагноз аутизм в России ставит только врач-психиатр. Чтобы поставить диагноз специалист наблюдает за поведением и развитием ребенка, часто учитывает то, что описывают родители.
Иногда РАС может быть обнаружен в возрасте 18 месяцев или даже раньше. К 2 годам диагноз, поставленный опытным специалистом, можно считать достоверным.
Однако, по моему опыту, постановка диагноза в России достаточно проблемна. Многие дети не получают окончательного диагноза несколько лет. Некоторым людям диагноз ставится только в подростковом или взрослом возрасте.
Актуальные рекомендации для родителей
Лекарства от РАС не существует. Но существуют методы лечения и поддержки, которые могут помочь людям с РАС улучшить свои навыки и качество жизни. К ним относятся:
● Поведенческая терапия (АВА-терапия), которая обучает социальным навыкам, навыкам общения, совладания и ухода за собой, корректирует поведение в лучшую сторону
● Дефектология. Это научная дисциплина, занимающаяся изучением психофизических особенностей развития детей с психическими или физическими нарушениями, а также закономерностей их обучения и воспитания
● Лекарства, которые могут помочь справиться с некоторыми сопутствующими проблемами, такими как раздражительность, агрессия, гиперактивность, беспокойство или депрессия
● Образовательные мероприятия, обеспечивающие индивидуальное обучение и адаптацию в школьных условиях
Современные подходы направлены на поддержку и обучение как детей, так и их семей. Родители и другие члены семьи играют ключевую роль в поддержке ребенка с аутизмом и его адаптации к жизни в обществе. Поэтому огромную важность имеет психологическая поддержка и обучение семьи, которые осуществляют уход за ребенком с РАС.
Я как поведенческий специалист работаю именно с родителями детей с РАС, что по моему опыту даёт наиболее эффективные результаты.
Люди с РАС могут вести полноценную и продуктивную жизнь, когда у них есть доступ к соответствующей поддержке и услугам.
В моем телеграм вы узнаете подробнее о том как живу с ребёнком с РАС и помогаю другим родителям (ссылка в шапке профиля).
#аутизм #РАС #аватерапия