Пальчиковое рисование для детей

🎨Костя и пальчиковое рисование🖼️

(С 6,5 месяцев - 3 лет)

До трех лет рисование ребенка носит исключительно импульсивный харакет. Ценность этого занятия для нас заключается не в том, ЧТО нарисовал ребенок,а ВЫПЛЕСКЕ эмоции через сам процесс. Не бывает детей,которые всегда в прекрасном расположении духа,но мы можем предоставить им максимально безвредный для них самих и окружающих их людей способ изторгнуть из себя злость,грусть,обиду,перегрузку мозга связанную с быстрым развитием (особенно актуально в первый год жизни),таким образом снимая эмоциональное напряжение.

👩‍🎨Как занимаемся мы?

🎨Я сажаю ребенка в ванну. Почему именно в неё? Во время процесса рисования важно не ограничивать ребенка,иначе вы столкнетесь с отторжением данного занятия или увеличением эмоционального напряжения,вместо его снятия. В ванной мне все равно,где рисует мой ребенок - я все могу с лёгкостью отмыть. Мы брали краски Jovi - Они отмывются с любой поверхности водой за несколько секунд,даже в засушенном виде. Цена не бюджетная,но минимального набора нам хватило от 6,5 месяцев и до... наверное до двух точно они не закончатся 😄

🎨 Притягиваю коробку с закрытыми красками и достаю оттуда первые два цвета,на которые показал ребенок. Чтобы у него было ощущение выбора. Остальные краски убираю

🎨 Набираю краску из этих двух цветов НА КРЫШКУ. Не нужно давать прямо из банки - так они быстро закончатся, ведь ребенок всегда возюкает весь предложенный объем.

🎨Залезаю к ребенку в ванну,беру с собой крышки с красками. Держу крышки в зоне доступа ребенка и сама начинаю макать палец в краску и рисовать на стенках ванны. ❗Адаптация к любой развивашке 10 занятий! То есть все это время ребенок может ничего не делать, только смотреть,но маме или папе важно активно и с удовольствием рисовать хотя бы 7-10 минут. Так,ребенок увидит,что взрослому это интересно и сам вскоре проявит желание. До семи месяцев мой малыш вообще не претрагивался к краске. Мы рисовали раз в неделю (сейчас также),но по прошествии этого времени начал все внимательнее наблюдать за мной,к 8 месяцам стал пытаться комментировать мои действия,а к 9 попробовал окунуть пальчик в краску и сам. Дальше с попеременным успехом,но с 10,5 месяцев он с радостью начал рисовать вместе со мной,возюкая краски по ванне. И это нормально! Такое развитие событий не означает,что нужно откладывать занятия, наоборот. Для ребенка ценен и этот опыт наблюдения за взрослым в момент рисования.

🎨Как только вся краска извазюкана,мы заканчиваем. Банки я закрываю и убираю (с 8 месяцев давала закрывать сыну) ,а ванну мы вместе поливаем из душевой лейки.

🎨Умываю себя и сыночка - все.

❗ Единственное,в чем я ограничивая ребенка - это блокирование его руки, когда он стремиться попробовать краску на вкус. Конечно, ничего страшного не случиться,но может сформироваться нехорошая привычка. Сначала сын постоянно тянул руки в рот,но отвлечения по типу: дай мне ручку и бууух об ванну - посмотри,какое чужесно пятнооо, буль буль,если на пальчиках краска - мы их моем в сочетании с мягким направлением его руки в нужную сторону,дают свой результат. Примерно два месяца он тянул пальцы в рот,а потом перестал,осознавая,что рисовать ими всё-таки приятнее.

Про наши развивающие занятия можете прочитать у меня на страничке,найдя их по хештегу: #развивашкияблочкиных

ссылка это видео Паевской вам в помощь,мы ориентировались на него и на основы арт терапии,которые я помню с занятий в колледже) По мере взросления сыночка буду изучать эту тему дальше и делиться с вами. Артерапия является действительно мощным способом для прорабатывания любых эмоций и психологических травм.