Как крупная моторика влияет на развитие речи у детей?

Всем привет!

Вчера водила сына в Индиго к Пашкову на осмотр. Поставил стертую дизартрию, плюс насчет гиперактивности сказал, но в диагноз не писал ничего, выписал магний и кое-какие препараты. Грешу на гены отцовские, так как у старшего сдвг. Но такой диагноз после 7 только могут определить точно.

Так вот, часто для устранения проблем с речью особое внимание уделяют только мелкой моторике, но если крупная моторика у ребенка не развита, то с речью тоже будут проблемы

Вспомните свое детство, сколько времени дети проводили на улице? Играли в подвижные игры?

«Резиночки», «Вышибала», «Классики».

А сейчас? Ребенок рождается и ему чуть ли не с рождения включают мультфильмы. Понятно, что порой мамы настолько измотаны, что телевизор бывает хорошей альтернативой для того, чтобы хоть немного передохнуть. Включила телевизор, малыш залип в экран. Что же происходит, когда ребенок смотрит мультфильм? Он обездвижен, он не двигает ни головой, ни руками, ни ногами. А маленький ребенок познает мир в движении, в крупной моторике. Уже в 5 месяцев ребенка можно опустить на пол и позволить ему ползать, сначала по-пластунски, затем на четвереньках.

Что относится к крупной моторике: бег, лазание, плавание, прыжки на батуте, подвижные игры, перешагивание через предметы, ходьба пешком, качание на качелях, игры с мячами разного размера, хождение по неустойчивым поверхностям, преодоление полосы препятствий и т.д.

Если запустить крупную моторику, то и речь ребенка начнет функционировать правильно.

Ни капли не жалею, что с раннего возраста отказалась от коляски и сын ходил везде со мной пешком. Водила в походы в горы, отдала на гимнастику, плавание. Все-таки это в какой-то степени выправляет и дает свои плоды. Признаюсь, иногда бывает накатывает на меня, что я устала водить его по секциям и кружкам, но понимаю, сколько времени и сил можно при этом сэкономить. И еще раз убеждаюсь в том, что процесс воспитания детей становится как само собой разумеющееся, если ты сам так живешь.