не умеет диалог строить, предложить игру какую-то, на ровесников все равно, во что играют, как играют, они его не понимают, когда они говорит. Лезет ко взрослым детям в игру, они более инициативные, игра уже придумана, но не понимает правил, мешает им, ну и не говорит ничего внятного, построить адекватное предложение не может или спросить можно ли с ними играть тоже
@sopryzhenkova.ev, это РАС. У них в первую очередь страдает социальное взаимодействие. Почитайте в интернете. Одним словом не объяснить. Они другие совершенно. И речь не о когнитивном развитии
В этом центре узнайте.