Прогуляли садик 😄 Мамы школьников у меня вопросы к вам))) Расскажите пожалуйста, было ли досточно основной подготовки в…

Тут наверное большие зависит от требований той школы в которую вы планируете поступать.

Мы с 5 лет занимаемся с репетитором , так же ходим в англ школу, ходим на подготовку, сейчас еще подключим ментальную арифметику, но у нас при поступлении база должна быть выше среднего

У меня не школьник ещё, но 100% нужно заниматься дополнительно, читать считать надо уметь уже к школе

У меня у самой нет возможности с сыном заниматься, поэтому вожу с этого года уже на подготовку, и я рада,потому что это пипец сложно учить, ну именно моего ребёнка😀уде умеет пртмеры решать до 10,знает алфавит почти, читать начинает, слава богу еще год до школы

По моему опыту дважды родителя школьников детям, которые до школы научились хорошо читать, им учиться легче. И дело даже не в технике чтения. Ребёнку проще, когда он быстро прочитал задание и начал его выполнять. Он не отстаёт из-за этого в классе, он быстрее делает всё.

Не можете сами заниматься, обратитесь на курсы по подготовке к школе либо индивидуально.

Зависит от школы. Нам все знания пригодились, учили англ с 5 лет, ментальная арифметика, в 6 ходили на подготовку: чтение, прописи, математика, окр.мир. Прописи очень не любил и сами не писали - сейчас там низкие баллы и постоянные замечания от учителя. Англ хорошо занимался - итог по англ 90 баллов за тесты, математика 90-100 баллов, тоже потому что заранее занимались . Сейчас англ доп не бросаем, да и вообще никогда не бросим, всегда будет заниматься, прописи пишем дома, диктанты со всякими жи ши чк чн)) , делает дуолинго математику, английский, литература - читаем и пересказываем - потому что есть проблемы с понимаем текста, прочитает, а смысл не поймёт.

Читать вообще было обязательно уметь, без этого никуда просто)) да и на английском судя по программе уже лучше было бы уметь читать)) (Роберт умел - ему проще гораздо, все задания в учебнике англ сразу на английском). Но мы в частной школе, в гос попроще, там даже англ часто со 2 класса. А у нас со 2 еще Франц добавится …

У меня дочь умела читать бегло, писать печатными буквами (с ошибками, разумеется, как слышит, так и пишет) и решала примеры в два действия. У них в садике подготовка очень сильная была. Как итог ей ОЧЕНЬ скучно в школе. Истерики, что там одни идиоты и она не может смотреть и слушать, как читают по слогам или решают примеры в одно действия по пять минут.

А когда дети нагнали программу, а эта мадам уже не старается особо, то села в лужу. Пару месяцев была в отстающих и это ой как по самооценке дало.

Поэтому я бы не сильно заморачивалась по поводу подготовки. В школе научат. Главное, чтобы буквы и слоги знала, цифры и простейшие примеры могла решать.

Хватает общей школьной подготовки

Читать научились лет в 5. К подготовке желательно уметь читать. На подготовку начали ходить с сентября. Осталось два занятия. Освоился в школе , познакомился с учителями и ребятами

Сын не умел читать практически,ну не давалось ему это. За два месяца в школе, научился, в нормы по чтению в минуту укладывался. Писал хорошо, научился на подготовке.

Я ленивая. Никуда специально не водила, и ничему особо не учила. Сын только ходил на подготовку в ту же школу, куда в итоге пошёл, к той же учительнице. С октября по май. Чем там он занимались, не знаю😂 Что то рисовали, лепили, графические диктанты помню, были. Читать ещё до этого он научился сам. Но мы до этого с ним занимались в игровой форме, у него у самого был интерес сильный, в 3 года он уже знал алфавит, цифры. Ну и сливать слоги только я ему объяснила один раз, как надо, и все, дальше он сам. По технике чтение один из первых в классе. С письмом туго у него, умел писать печатными, прописью учился уже в школе, но в целом не хуже остальных.

Я не знаю, может это от школы зависит. Но наш опыт такой. Мы отходили логопеда, потом пошли в школу дошкольника при школе, у нас занятия были раз в неделю. Мне очень понравилось, потому что сын хорошо ориентировался в школе в первом классе. В начале были дети кто плакал, не мог сходить в туалет и другие моменты разные были. У моего таких проблем не было, хотя мы пошли в 6,6. Читали по слогам довольно складно, писали печатными буквами, так учили в школе дошкольника. За лето совсем подтянулся стал читать словами. У нас во дворе ещё ребята есть они брали доп.занятия и учились писать прописью. Я очень пожалела, что не взяла, потому как писать надо очень много, в классе сын не успевал нужно было писать быстрее, а навык письма так хорошо не был отработан. Оказывается, это ещё сложнее чем читать. Вот мы после уроков сидели по 3-4 часа писали, ему было очень тяжело. Если бы у него была поставленна рука писать, то это занимало бы в разы меньше времени. Хотелось бы добавить, писать нужно нормально, не каля-маля и не разводить грязь в тетради. Поэтому мои выводы таковы нужно уметь говорить хорошо, читать и писать прописью, особенно, если нет столько времени сидеть с ребёнком и помогать ему. Это сбережёт не только время, но и очень много нервов.

После комментариев школа пугает как никогда 🫢 мы даже не встали на путь подготовки

На подготовку не водили сына. Перед первым классом дали отдохнуть. Ходил в вундеркинд с 3 до 5 лет. Этих знаний вполне хватило. Ребёнок учится на 5.

Главное научить читать и писать печатными буквами, свободно складывать и вычитать до 10. Если школа обычная, то этих знаний вполне хватит, если это самый обычный ребёнок без логопедических проблем и проблем памяти и внимания.

В 5лет ходили в подготовительный , 2года ... Пошли в школу ,умел читать ,писать ,считать даже для него сложные примеры ...

Моей тоже 5 лет. Ходит на подготовку к школе к педагогу по рекомендации. Читает, пишет, решает примеры, педагог занимается с ними по учебнику ломоновская школа и слви наработки + доска ркш. 1 раз в неделю ходим, задание даёт на дом, делаем всю неделю понемногу. И плюс с 9 до 13.00 занятия ежедневно в ДЕОЦ. Это все выбор ребёнка