Думаю, пост будет полезен...Все это мои личные умозаключения, не претендую на истину. Лонгрид☺️

Пост #1

Как выбрать школу?

Нет ни одной школы, которая устраивала бы всех 100%-но. Все стремятся отдать в именитые школы, считая, что там дается более качественное образование. И да, и нет. При этом готовы все в мире перевернуть, но попасть в эту школу. И готовы смириться со многими минусами, лишь бы ребенок учился в этой школе. Согласитесь, это еще тешит мамское и папское самолюбие☺️

Но в рейтинговых школах, к сожалению, учителя черствеют и тоже участвуют в соревновательной гонке. Есть рейтинги классов внутри школы. С низким рейтингом классы могут расформировать в 3-4 классе или после 4 чаще. Отличников раскидают по др классам.

1. Для началки важен учитель. Неважно в какой школе. В обычных или менее популярных школах есть распрекрасные учителя, получше тех, к кому все рвутся. Причем учитель для каждого ребенка нужен разный. Для кого то строгий учитель - это супер и ключ к дисциплине и высоким знаниям. Для другого строгие методы только подавляют и ему нужен мягкий подход. Про учителя следом выложу второй развернутый пост.

2. Для началки важна локация. Многие готовы возить через весь город, а кто-то приезжает даже с окраин и с области. Это означает, что ребенок огромное кол-во времени проводит в дороге. Это на первый, и даже сотый раз кажется, что вопрос логистики не такой важный - ВСЕ РАВНО же папа каждый день на работу ездит. Неважно при этом, что где школа, а где папин офис. Да, все равно ездит, но он работает до вечера. И ребенок потом либо по продленкам слоняется, либо каждый раз на перекладных добирается - то мама заберет, то родственники, то где то передержка происходит, пока папа не закончит работу. А если папа уехал? А если заболел? А если машина сломалась? А если уроки в нестандартное время начнутся или закончатся? А если сильная непогода? Далекое расстояние - это также значит, что ребенок не высыпается, встает раньше. Это также значит, что ребенок не питается нормально, здорово. Много перекусов и сухой еды, которую можно взять в дорогу. Также и на обратном пути. А питание - основа здорового организма (у меня бзик на то, чтобы дети 3 раза полноценно - не бутеры, не булочки - кушали и плюс перекусы). В итоге к 3-4 классу часть далекоживущих детей переходят в др школы поближе, не хотят уходить, плачут, любимая учительница, друзья остаются, но родители говорят свое твердое "Возить более не можем". Другая часть детей пересаживается на общ транспорт. Родителям легче, детям - еще сложней. Скинули свою проблему на ребенка. Раньше хоть можно было больше поспать дома, а сейчас на автобус бы успеть и суметь влезть. А еще раньше можно было в машине доспать. Но самое главное, общественный транспорт У НАС - источник повышенной опасности.

3. Кол-во детей в классе. Поверьте, в школе простой или другой гимназии, где в классене больше 25 детей, ребенку будет намного лучше, чем в звездной школе с кол-вом 40-45 детей в одном классе.

4. Почти все школы в среднем звене проседают. Этому есть несколько причин. Первое - начинается подростковый период. Сейчас уже с 10 лет могут проявляться признаки. Снижение мотивации, нежелание учиться, гормональные качели. Второе - переход в новую систему, где разные предметы преподаются разными педагогами. Для многих детей это стресс, плюс стресс еще ходить по этим кабинетам, не потеряться, успеть, не заблудиться, не быть сбитым. Третье - учителя не знают ваших детей. Ваши дети обнулились. Если первая учитель знала, что этого мальчика надо подгонять, а эту девочку надо просто хвалить и они поймают все звезды на небе, то здесь никто не церемонится. Наработанная репутация (да-да, у детей она уже есть) уже не работает. В-четвертых, в среднем звене сильные дети уходят в профильные школы. Остаются середнячки. Не все сильные уходят, конечно, но ориентиры по учебе уже снижаются.

5. Частная или гос-ная. Есть ошибочное мнение, что если частная, то это обязательно маленькое кол-во детей в классе и полный день в школе. Многие работающие родители так думают, мол отдам на весь день в школу. Такие школы безусловно есть, но большинство предлагают учебу до обеда и далее секции на территории школы. А это значит надо бюджет на школу увеличивать на сумму секций, а также на сумму питания в этой школе. И то, и другое в частных школах обычно не дешево обходится. Да и потом зачастую и они занимают 2-3 часа всего и ребенок к 4-5 часам уже свободен. Опять висит вопрос с тем кому и куда ребенка забирать. А еще многим не нравятся секции в школе, а значит все равно как то надо в обед забирать и везти в ту секцию, которая нравится. Ну и для многих оказывается сюрпризом, что детей в классе много (а как же? Это же тоже бизнес.) и к тому же отношение к детям и родителям может оказаться не таким как они ожидали, а "как будто мы в гос школе учимся", думают там нет такого, когда учитель давлеет над ребенком или родителем, когда не обращает внимание, не пресекает буллинг или сам буллит. Все это есть и в гос, и в частных школах в том числе😃 Родители перестают понимать отличия своей частной школы от гос, окромя денег, конечно. Конечно такого статистически меньше, чем удовлетворенных часиной школой родителей. Но я написала это как пример распространненных ожиданий. Кстати еще многие думают, что началку отучимся в частной (как раз по причине мягкого отношения к детям), а потооом уже в гос отдадим. Мой вам совет не делать так. Ребенку будет тяжело. Заранее спланируйте осилите ли 11 лет оплату, которая будет расти, к тому же это может быть не один ребенок. Я тоже над этим думала, но я понимала еще тогда, когда только двое детей было, что я еще буду двоих точно рожать, пересчитала это на 11 лет каждому и подумала ну нет, не считаю это целесообразными расходами. Хотя возможность тогда была. Чтобы не было у вас потом ситуации "Извини, ребенок, но теперь ты пойдешь в гос школу, т к мы уже устали собирать еле еле на твою учебу, оказывается в гос школе тоже нормально, не хуже, чем в твоей преподают. И ужасно, если такое заявление приходится на период, когда ребенок вовсю в пубертате, уже 7-9 класс, когда уже круг друзей, какое то место в обществе, репутация. А туда уйдет никем и звать его никак. А еще если принимать не будут там. А еще ужасно, когда один или двое в частной школе, а следующий...а давай ты пойдешь в школу возле дома😀

6. Частые дилемы в казахских семьях отдавать в русскоязычную школу или казахоязычную. Многие дети говорят с рождения на русском языке, язык общения дома - русский, родители на казахском не очень сами и когда приходит время школы у них включается "Отдам ребенка в каз школу". Будет тяжело, но потом зато будет знать язык. Конечно, хорошо и похвально. Меня саму в 4 классе перевели в каз школу. Но у меня в семье говорили на двух языках. Это еще в советское время🤣когда в городе было 3-4 каз школ всего и меня возили оч далеко, потом открылась поближе и я перевелась в 5 классе туда, а в 8 классе поступила в рфмш, где неважно в каком ты отделении, все равно учились мы по российским вузовским учебникам на русс языке, на каз тогда не было таких изданий, не знаю как сейчас. НО, подумайте, прошу, о ребенке. Не нужно кидать его в такой глубокий бассейн с целью научить плавать. Ему будет тяжело учиться. Он должен только научиться как в принципе учиться в школе, а с нынешней программой это тяжело даже на том языке, на котором мыслишь, а вы ему ОСОЗНАННО подкидываете еще проблему в виде языка. При этом сами помочь тоже не всегда можете. Думаете нанять человека и все проблемы решатся? Нет, ему еще в школе учиться, еще и с этой теткой. Но вы не подумайте, я не против того, чтобы детей отдавали в каз школу. Я наоборот ЗА. Я сама детей в каз школы отдала. Я просто рекомендую вам максимально умягчить этот вопрос для ребенка. Заранее за неск лет подумать на каком языке будете обучаться. Если каз, тогда отдать детей в каз садик. А то отдают в русс садик, а потом кидают в казшколу. Желательно самим бытовые вещи говорить на каз языке. Хотя бы за год до школы. У многих еще бабушки дедушки начинают давить и стыдить мол қазақша білмейді, қазақ мектебіне беру керек. Хочется стукнуть по голове таким апашкам и аташкам))) Ну вы то могли со внуками говорить на казахском, пусть ок родители по русски, но вы могли параллельно приучать ребенка слышать каз речь. А то поумничать они многие горазды, не признавая при этом, что сами приложили руку к тому, чтобы ребенок не знал родной язык.

Мой кейс получился такой. Старших я отдала в сильную гос каз гимназию. У меня муж ее закончил. Давно. Очень🤣 (мужу 47 в этом году, мне 43 будет). Но мы сделали максимальное для этого - продали большой частный дом, купили кв прям у школы. Дом кстати был недалеко, в 15 мин на машине - но мы понимали, что я возить детей не смогу в разные смены+секции+я была на сносях третьим ребенком+муж часто в командировках+мы стараемся редко прибегать к помощи старшего поколения, раз сами решили родить, то и вопросы самим решать нужно. Наше мнение такое, что нельзя скидывать детей на апашек аташек. Они всегда нас могут поддержать, когда просим, но нельзя на них вешать определенные обязанности на постоянку. А то заставляют бедных аташек через вечь город возить ребенка, а апашек грузят домашкой, которую порой и родители не могут понять, а потом еще ругают и требуют с них. Нельзя так. Они уже вас вырастили. Решение заводить детей было ваше, и вы заранее знали, что когда то начнется школа. Ушла от темы я. В общем дочка проучилась там до 8 класса, а сын до 7. И перешли в профильную школу физтех направления, но теперь в частную (а не наоборот как у многих😃). Младшую в этом году отдала в др гос каз гимназию, т к переехали с того места. В средней школе переведу в ту, где старшие учатся. Если будем жить в стране в то время.

Так, если я еще вспомню другие пункты про школы я добавлю. Про учителя ловите отдельный пост. В 6 или 7 лет тоже отдельно. Как выбирать садик тоже ловите отдельным постом.