Есть тут психологи? Как бы вы расценили такую манипуляцию:
-Пошли гулять
-не хочу
-пошли гулять, я тебе конфетку куплю
-пошли
-хочешь мультик ?
-да
-тогда сначала сделай то и то...
Дочь вошла в возраст "не хочу". Для соблюдения режима и гигиенических процедур приходится выставлять такие морковки перед осликом.
Но это же лучше, чем:
-быстро пошла умываться, а то ремнем тебя...
Это значит "договариваться". Взрослая жизнь состоит из этого. Сделай работу - получишь зарплату. Пока силы воли или здравого взрослого самоконтроля у ребенка нет, работаем через мотивацию . Взрослым бы тоже хорошо себя подбадривать не через кнут, а через поощрение. Только вместо конфетки лучше полезненькое🤗
а в каком это возрасте было? У меня с сыном в общении сложности лет в 6-7 начались. Но там не было не хочу не буду. Другие приколы. Пока он маленький был я не помню особо трудностей
Есть понятия внешней и внутренней мотивации.
Всякие награды — это внешняя мотивация и она зачастую не является хорошей. Внутренняя же, в свою очередь, отражает понимание человека, зачем что-то надо делать.
Детям, конечно, не понять своим умом пользу прочищенных зубов и как это благотворно влияет на организм. Но вот посмотреть видео с лечением кариеса, например, будет очень познавательно. Ребёнку не захочется, чтобы на его зубах жили микробы и портили их.
Мы всегда идем чистить 🦷 вместе, я иногда прошу открыть рот и говорю «ой, вижу одного, давай вычищай скорей!» и дочка с усердием начинает кого-то там сметать щеткой 😁
Все через объяснение по возрасту, подкрепленное документально (моя любит факты и доказательства 😂) и через игру / соревнование.
«А спорим, я найду больше красных машин?» или «Пойдем в парк искать самую длинную палку / красивый одуванчик / порисуем мелками / другое »
Это порождает исследовательский интерес и совместную деятельность.
Как человек с РПП, скажу, что сладкое в виде награды — очень плохая идея. Мучаюсь от этой установки всю жизнь, сейчас в том числе. Еда в принципе не должна быть «наградой», может быть какой-то традицией связанной с определенным событием, но не желанным трофеем.
У нас вот так)
Вот у меня есть смутные воспоминания, что мотивация едой это нехорошо ((( поэтому решила спросить совета
комментарий выше самый разумный способ договориться. Награды в виде еды, игрушки, мультика- своеобразная «оплата» сделанного приведет к постоянному торгу. И к 14 годам придется выторговывать закончить четверть хотя бы на тройки за последний айфон.
Я конечно утрирую. Но лучше мотивировать словом, а не физическими предметами будь то булочка или ремень.
В 3 года это ничего) но лучше немного по другому, например, ты хочешь макароны в зеленой тарелке или в красной ? А гулять хочешь в парк пойти , а потом в магазин или наоборот
если бы это всегда работало 🤣🤣🤣 мой просто говорит, что не хочет ни в зелёной, ни в красной 🤣🤣🤣
ну, в целом у нас три стадии: мама что-то пытается с умным видом объяснить, мотивировать, аргументировать - первая стадия, мама шантажирует или предлагает взятку - вторая стадия, из мамы полез чужой и ребёнок уже сам на всё согласен - третья стадия))))
Обучать тому, что за определённой договорённостью есть последствия вполне окей.
Ведь формулировка "Если не умоешься, то получишь ремня" это про "за X последует Y". Это негативное подкрепление (появится что-то нехорошее, ремень) , а "пойдёшь гулять - конфетку куплю" позитивное подкрепление (появится что-то хорошее, конфета). А более глубокий смысл - попытка сделать так, чтобы ребёнок чаще хотел выходить на улицу. Не сказала бы, что это манипуляция, тут вполне прозрачны намерения.
Ноооо в этом всём столько нюансов, блин. Нет единой схемы как правильно. Конфетка может сегодня-завтра работать, а через неделю нет. И каждый раз придётся (нужно) договариваться.
В всей этой истории главное быть последовательным, чтобы за х следовало обещанное у, и никак иначе.
Ритуалы, обыгрывание рутины - это правда очень тяжело, на это нужно время и последовательность как в словах, так и в действиях.
Дополню, как выше писали, что правда хороша игровая форма и подача всего, что про чистку зубов, что про что-то иное полезное и неочевидное для ребёнка.
И опять же на все это мамам нужны силы и ресурсы, а их порой нет(
Я показываю интересные места или напоминаю о тех где было интересно сыну и он соглашается гулять когда вроде и не хотел, с мультиками диалог такой - если не хочет делать что нужно, спрашиваю что хочет делать.. говорит - смотреть мультики! Договариваемся что 5 минут смотрим и потом делаем что нужно. При нарушении договоренностей по началу просто вырубала и всё ровно делали. Но уже давно договоренности не нарушаются.
Это нормально)
Называется договор 🤝
А про нынешнюю подмену понятий, лучше вообще не переживать, а то мы все плохие матеря 😂
я не знаю, как психологи тут это оценят, но я другого выхода не нашла пока 🤣🤣🤣 моего ещё и не каждая морковка устроит. единственное, я едой не заманиваю, это в будущем может рпп сформировать. а так всё то же самое: в идеале какое-то интересное занятие, стимул на любопытство, но в безвыходных ситуациях, когда мать не в ресурсе что-то выдумывать, и мультики идут в ход, чаще чем хотелось бы, честно говоря)
Настя ·
Мама двоих (младенец)
Это значит "договариваться". Взрослая жизнь состоит из этого. Сделай работу - получишь зарплату. Пока силы воли или здравого взрослого самоконтроля у ребенка нет, работаем через мотивацию . Взрослым бы тоже хорошо себя подбадривать не через кнут, а через поощрение. Только вместо конфетки лучше полезненькое🤗
hello·
Есть понятия внешней и внутренней мотивации.
Всякие награды — это внешняя мотивация и она зачастую не является хорошей. Внутренняя же, в свою очередь, отражает понимание человека, зачем что-то надо делать.
Детям, конечно, не понять своим умом пользу прочищенных зубов и как это благотворно влияет на организм. Но вот посмотреть видео с лечением кариеса, например, будет очень познавательно. Ребёнку не захочется, чтобы на его зубах жили микробы и портили их.
Мы всегда идем чистить 🦷 вместе, я иногда прошу открыть рот и говорю «ой, вижу одного, давай вычищай скорей!» и дочка с усердием начинает кого-то там сметать щеткой 😁
Все через объяснение по возрасту, подкрепленное документально (моя любит факты и доказательства 😂) и через игру / соревнование.
«А спорим, я найду больше красных машин?» или «Пойдем в парк искать самую длинную палку / красивый одуванчик / порисуем мелками / другое »
Это порождает исследовательский интерес и совместную деятельность.
Как человек с РПП, скажу, что сладкое в виде награды — очень плохая идея. Мучаюсь от этой установки всю жизнь, сейчас в том числе. Еда в принципе не должна быть «наградой», может быть какой-то традицией связанной с определенным событием, но не желанным трофеем.
У нас вот так)
Ирина··
Мама двоих (младенец)
Вот у меня есть смутные воспоминания, что мотивация едой это нехорошо ((( поэтому решила спросить совета
Маша··
Мама двоих (4 года, 7 лет)
комментарий выше самый разумный способ договориться. Награды в виде еды, игрушки, мультика- своеобразная «оплата» сделанного приведет к постоянному торгу. И к 14 годам придется выторговывать закончить четверть хотя бы на тройки за последний айфон.
Я конечно утрирую. Но лучше мотивировать словом, а не физическими предметами будь то булочка или ремень.