Как сейчас учат русскому языку? Новые подходы и вопросы
Готовимся с детьми к школе.
С изумлением узнала что Й согласная, что есть йотированные буквы... Сейчас как-то по новому учат? Не помню чтобы в прошлом веке нам такое преподавали.
И еще: может кто-то объяснить зачем носителю русского языка транскрипция русских слов?
Лучший комментарий
Комментарии
Так й всегда была согласной. А вот то, что теперь есть ещё общий род помимо мужского, женского и среднего, для меня стало неожиданностью 😀 и то, что слова "труп, утопленник" и т.п. - одушевлённые, тоже позабавило
Всегда был й- согласный, а еёюя - йотированные, в определённой позиции дают два звука [jэ],[jо],[jу],[jа]
Просто такие тонкости забываются) с орфографией при письме часто сталкиваешься, а слово звучит себе и звучит)
Й-согласная, и всегда такой была. А вот прo йотированные буквы я не знаю😑
Мне вот школа тяжело дается, ребенок особо не париться. Я чего то не до понимаю,хотя 2 класс. У него еще и диаграфия
Хотя они и были лихие, й не сдалась и осталась верной себе
Я 90 года, мы так же все учили и писали транскрипцию [йа]Я например [йо]ё и тд.
Й всегда была согласной.
Гласные это те,что поются. Й всегда была согласной. Её нельзя пропеть)
Понимая транскрипцию, вы сможете прочитать слова по звукам: так произношение усваивается более четко, чем когда вы просто слышите слово. Аудирование не всегда позволяет уловить разницу между долгими и краткими гласными звуками. К тому же видя слово на письме, вы тренируете зрительное восприятие, запоминая, какое сочетание букв как произносится.
Транскрипция помогает понять, куда падает ударение (короткая косая черта вверху перед слогом — основное ударение, внизу — дополнительное для ударных и предударных слогов).
Знание транскрипции позволяет не пользоваться электронными словарями, справиться в ситуации, когда невозможно прослушать слово. В учебной литературе или в крупных произведениях часто есть сноски с переводом и транскрипцией сложных слов.
Я тоже удивилась недавно, как в школе не помню. Для меня до сих пор не логично.
Да не, какие обиды. Просто смешно с себя.
Спорила ещё такая с сыном. Он меня припечатал йотированными буквами.
И тут я поняла что ничего уже не помню 😁
Транскрипция для фонетического разбора. Зачем фонетический разбор в школе неясно, но в универе на программе РКИ — полезная штука.
А «й» у нас в школе учили как согласную. Я пошла в первый класс в 2007 году.
Реально удивлена 😁 всегда как-то думала что гласная 😁
Надо школьную программу мне подтянуть чтобы перед детьми не позориться .
Транскрипция для фонетического разбора. Зачем фонетический разбор в школе неясно, но в универе на программе РКИ — полезная штука.
А «й» у нас в школе учили как согласную. Я пошла в первый класс в 2007 году.