Сегодня 2 апреля, день распространения информации об аутизме.
3 года назад, я впервые столкнулась с этим словом. В тот день я судорожно гуглила почему мой сын не отзывается на имя и была очень удивлена статистке. Каждый 44-ый ребенок. Я была на 100 процентов уверена, что РАС это что-то очень редкое и ну уж точно меня (здоровую, с хорошей беременностью и родами, с прекрасной генетикой и чистыми скринингами) это не коснется. Но коснулось. Это рулетка, так бывает, никто не виноват.
После этого дня вся наша с сыном жизнь превратилась в одну сплошную реабилитацию, а АВА-терапия плотно вошла в наш быт (были дни, что мы с Тимой работали по 4-5 часов в день) Зачастую нам говорят, что мы, мамы особенных, супер сильные, что выдерживаем такие эмоциональные и физические нагрузки. Но на самом деле мы, как и любые мамы делаем, то, что должны делать. Я вообще не назвала бы себя сильным человеком, зачастую пасовала перед трудностями, пряталась в кусты и мне казалось, что ТАКОЕ может случится, только с чудо женщиной, с женщиной-кремень, которая способна молнии глазами метать. Ведь испытания ребенком дастаются сильным людям, у которых есть на это ресурс. Короче вопрос почему я, долго висел в воздухе и не давал спать по ночам. Но потом, когда уже плотно занималась коррекцией я поняла, что любая мама способна найти в себе силы и ресурсы бороться за своего ребенка.
Почему этот день называется днем информирования?
Во-первых, по последним данным фонда Обнаженные сердца, каждый 38-ой ребенок рождается с РАС. Это статистка касается США, но в России ситуация не намного лучше. Они ходят на те же площадки, в те же сады, магазины, школы. Их не всегда видно с первого взгляда (аутизм не виден на лице), но они есть и их много. Только в моем подъезде помимо Тимофея живут двое таких детей. Эти дети выростут, но аутизм никуда не исчезнет, кто-то более менее выправиться, но будет нелюдим и зациклен на чем-то, а кто-то не сможет даже закончить школу.
Особенности развития останутся навсегда. И нам нужно как-то строить с этим 2 (!) процентами населения Земли коммуникацию, включать в социальные связи, строить рабочие и личные отношения. Поэтому очень важно понимать, что люди бывают разные, например вот такие... кто-то сильно стимит, у кого-то сильные зациклинности, кто-то тяжелый инвалид, кто-то гений, как Илон Маск, у которого легкая форма аутизма.
Во-вторых, очень важно РАНО определить, что с ребенком что-то не так. Желательно до 1,5 лет. Я очень жалею, что не начала коррекцию еще в годик, слушала истории родственников и неврологов, что мальчики всегда опаздывают. Важный момент. Невролог не разбирается в вопросах РАС, этим занимается ПСИХТАТР.
Поэтому если в 1,5 года ребенок плохо понимает обращенную речь.
Плохо идут навыки самообслуживания.
Плохо или вообще не отзывается на имя.
Если нет указательного жеста с разделенным вниманием.
Если есть гиперчувствительность(например боязнь громких звуков) либо гипочувствиткльность (малыш не чувствует боли или чувствует притупленно)
Если есть странные движения без цели, а ля бег туда-сюда, открыть-закрыть дверь и тд нужно обратиться к специалисту. Чем быстрее вы начнетет коррекцию, тем больше шансов на успех.
Ну и добавлю от себя и других таких же мам, как я. Если вы видите на улице ребенка, который истерит, плачет, кричит как зверь, это не значит, что он плохо воспитан или мама не может его успокоить. Не нужно подходить к ребенку и стараться его застыдить, отвлекать, взывать к совести. ЭТО НЕ РАБОТЕТ. Повторюсь, аутизм не виден на лице. Поэтому пожалуйста, будьте терпимие к нашим детям , мы правда изо всех сил стараемся сделать их полноценными членами общества ❤️
#звездныймальчик