На будущее 🤗 Примерно лет с 7-8 можно начинать пробовать этот инструмент после освоения базы чистописания ручкой. А сейчас пока, конечно, более чем достаточно разного рода графических заданий на подготовку руки к письму (заборчики, волны, геометрические фигуры и прочее)
Я в детстве хорошо рисовала левой рукой и в школе писала левой и правой, но левой почерк не такой красивый был. Так вот сейчас я левой вообще не могу написать ничего🤣
За ненадобностью навыки "отстёгиваются", но при необходимости заново тренируются быстрее 🤗 С детьми так вообще нерабочая рука резко становится очень даже ого-го)))
@polypedagog спасибо ❤️ я почему интересуюсь, у моего сына плохой почерк,выявили,что руки слабые,нужно развивать моторику. Есть ли смысл сейчас ходить на каллиграфию или нужно решить вопрос с мышцами?
Одно другому не мешает, это всё вместе решается, в комплексе 🤗 Мы с учениками на протяжении урока каллиграфии сменяем разные виды деятельности: несколько минут пишем разного рода упражнения по чистописанию, после решаем головоломки/делаем мозаику/физминутку/нейрогимнастику для пальцев/задействие массажёра суджок. Т.е. каждый подход к письму сменяется упражнениями на всеобщее развитие, развитие интеллекта, памяти, сообразительности, координации, и обязательно моторики, поскольку пальцы непосредственные участники письма, а также руки являются отражением работы мозга. Соответственно на него можно влиять через руки.
@ole21.04 Я в Краснодаре, в ЖК Губернский находусь. Если Вам интересно можем встретиться, попробовать позаниматься. Всё подробно расскажу, продемонстрирую, результат взаимодействия ученика и учителя, а также задействия правильных инструментов, виден на первом же занятии 🤗