Как объяснить второкласснику?
Девочки, помощь зала!
И как объяснить второклашке?
Комментарии
О Господи, за что мне это второй раз 🙈🙈 я вообще не математик🙈🙈
@alina_sim, а нахрена в столбик то писать?😂
Мы во втором классе такого не делали вообще, как я детям буду объяснять что то 🤦🏼♀️
Хоспади, я пока коменты не прочитала, даже не поняла, что это так выглядит уравнение с одной переменной 🤣 а зачем его в столбик-то пишут, я совсем уже старая видимо😅
С конца поднимайтесь:28+12-16+50+8=82
Там где действия писать, каждый шаг записать.
1) 28+12=40
2) 40-16=24
3) 24+50=74
4) 74+8=82
В самом верху🤣 сложите все положительные и отрицательные в середине ( 16 - 70) = - 54. И к 54 нужно прибавить 28. Х=82....или мне пора во второй класс😅
Я бы разложила по горизонтали. Так как учили исходно вы скорее всего в строчку писать.
А все эти чёрточки, это придуманная таблица🤗
Начинать с ответа и все действия противоположные делать. Объяснить что сложение противоположно вычитанию.
Получилось) только вот не знаю верен ли ход решения, но все сошлось)
