Девочки, привет!
Интересен опыт заморочистых мамочек по поводу иностранных языков)))
Когда начинали знакомить ребёнка с другим языком? Какими путями?
Говорят, что лучше всего осваивается язык с носителем, может кто знает, где его найти?)
[мы в семье владеем только русским, но хотелось бы облегчить жизнь доченьке, чтобы она без напряга, играючи, освоила ещё и английский]
Через мультики.
Сейчас говорит на двух, но лучше на английском.
На русском по-детски пока некоторые слова, а на англ четко и считает и слова
Чуть позже муж будет заниматься с ребенком
@kate_mimi,
Муж владеет английским. Да , не было живого общения и болтает на англ.
Ей нравится он больше чем русский и понимает будто больше чем на русском, русский как второй.
Это не специально было.
Обучающие мультики смотрела еще до начала речи, они интересные, даже я много слов из песен ребенка выучила, пока мультики были фоном во время игры.
Никакой задержки речи нет, насилия тоже нет, невролог говорила что лучше советские мульткики, и на русском, иначе не заговорит, а как итог-ребенок заговорил на двух языках и засчет того что англ нелегкий, а говорит на нем слова легко-ребенок легко обучается русскому, например папа пока играет, показывает кубик, и ребенок знает слова и выговаривает даже более сложные : автобус, ананас, и прочие.
Ребенку нравится, никаких занятий нет, а после -будет в игровой форме, так же как и русский дети изучают, папа/мама , а что это? И отвечаете .
Теперь я планирую сама изучать.
Я не любила англ , мне был труден, но после мультиков у меня уши стали воспринимать, многие слова просто на языке даже, и хочу изучить, чтоб билингвизм не потерять.
Получается он развился в естественной среде, без всякого издевательства над ребенком, я например, в 10 лет даже не знала те слова , которые знает сейчас ребенок 🫠ну можно сказать я полный ноль была до обучающих мультиков😅
Просто не шел у меня язык, мама всегда давила им и у меня отвращение сильное было и не шел язык.
а какие обучающие мультики смотрите?) какой-то конкретно продакш, серии... Или просто на ютубе по запросу "обучающие мульнютики на английском языке"?)))
Лингвист-преподаватель с двумя красными дипломами на связи 🙋🏼♀️
Не стоит обучать детей иностранным языкам раньше 5 лет. А лучше вообще начать с 6-7. Окно для изучения иностранных языков с лёгкостью не закрывается до 10 лет у детей. А проблем с родным языком, если начать учить иностранный рано, не оберешься потом.
Учить отдельные слова вообще нет смысла.
Вот заговорит нормально, произнося все звуки в родном языке правильно, тогда и можно задуматься об иностранном.
Свою дочь не буду учить языкам вплоть до 5-6 лет
@kate_mimi про билингвов у меня мнение однозначное: если живёте в стране, из которой не планируете выезжать в ближайшее время на ПМЖ в другую - нет смысла никакого. Загрузите ребенка и получите просто задержку в развитии речи родного языка.
Билингвов растить тоже надо правильно. Один из родителей говорит на языке 1, а другой на языке 2. И между собой они продолжают придерживаться этой схемы: один говорит на я1, другой, все понимая, отвечает на я2. Человеческий мозг стремится к упрощению. Если ребенок хоть в один момент услышит, что родитель, который до этого говорил только на я1, может говорить на я2 (не важно, где это будет, в семье или на улице), то этот ребенок будет употреблять я2 и забудет про я1 (опять же, если я1 не является языком, который используют в стране проживания). Плюс дети билингвы говорить начинают горааааздо позже из-за перегруженности мозга.
Ну да, до 9 месяцев они прекрасно все усваивают, чтобы потом начать говорить на языке, который будет родной)) про перегруженность как раз выше написала
@kate_mimi по поводу чтения на родном не соглашусь)) тут и меня, и брата читать научили года в 3-4, проблем с чтением в дальнейшем не было
@imkatehale очень и очень полезно)) спасибо)
Про чтение... Не с самим чтением, а с пониманием прочитанного)) с воображением, образным восприятием прочитанного материала)) все таки глубже изучу этот вопрос..что есть правило, что - исключение))
Есть такой учёный Л.В. Выготский, который писал про зону ближайшего развития. Простыми словами: ребенку для его развития надо ставить такие задачи, для выполнения которых ему придется приложить усилия. Обязательное условие: задачи должны быть выполнимыми, а усилия соразмеримые со способностями ребенка. В целом, это касается любого человека тоже)
Знакома, мне откликается этот метод развития) ещё присматриваюсь к ребёнку [пытаюсь по крайней мере], пытаюсь ловить сензитивные периоды)) ну мы пока ещё маленькие, не так много ярких проявлений, но однозначно все это очень интересно))) главное - не мешать ребёнку, он сам интуитивно знает когда и что ему нужно [мантра активных мамочек] 😄
Если есть вопросы ещё по поводу языков, вы пишите в личку, с удовольствием побеседую)) для профилактики декрета головного мозга 🤣
Ой, спасибо, это я обязательно 🥰🤣 для меня это такая проблемная тема))) всю жизнь учу и никак не выучу 🥴 хочется хоть ребёнку упростить жизнь)))
Когда хотите, тогда и начинайте
Но.. Вы - не билингвы
Спешка ни к чему
Могут быть проблемы со звуками в русском языке
Но в принципе учат и рано. Но зачем?
Можно ребёнка постарше научить за полгода (условно) тому, на что у дошкольника уйдёт несколько лет
Вывод: а каков выхлоп? Сколько денег и времени вы потратили?
Разумеется, если вы готовы делать это постоянно, нашли специалистов, которые работают с дошкольниками, занимаетесь (в идеале постоянно) нормально, как следует, а не просто урывками пару фраз, песенку и о дельные слова... Потом перерыв и заново "кто в лес, кто по дрова"
Поймите билингвы - это одно. Это естественный процесс, никто там буквы не учит, по ходу дела общаясь... Как вы своего ребёнка мучительно русскому, так и там
А вы хотите, занимаясь пару раз в неделю по часу (условно) иметь хороший результат. В принципе это возможно (разумеется, с билингвом не сравнить и близко)
Но вы должны понимать, язык - живой организм, изучать надо каждый день в идеале. Детей учить в форме игр, обыгрывания живых ситуаций...а не пиши, читай, назови букву..
То есть мнения, как всегда 2: полезно и можно и попозже.
Решать вам. Главное - всем в удовольствие, вы не тратите на это последние копейки, ребёнка не ругаете... Не захочет, да и... Черт с этим английским (или др. ин. языком)
Жизнь ребёнку вы не упростите, а возможно усложните. Смотрите на его желания. И да... Развитие это не только читайки и тд
Мелкая моторика и тд, а ещё и крупная моторика... Спорт, прогулки, походы. Что-то сделать вместе.. Руками
Порой поиграть в настолку важнее этих походов бесконечных по преподам, лишь бы мы умели это и это.
Знаю тех, кто учит рано... Кто учить только со школы... Кто учил и бросил
Выбор за вами. Но регулярность и опытный , грамотный педагог - ваше всё... Делать дз если дают тоже
Моё мнение - нафиг мучиться. Захочет? Выучит. Не захочет, зачем время терять.
(Я, имея профильное образование, понимаю, что таскаться из-за языка я не готова да и глупо мне... Сама? Мне, честно, лень (да... Это может плохо), но мне лень регулярно выдумывать , как заинтересовать. Ребёнок ленится... Было несколько попыток... Но мы отложили. Не хочу из - под палки
Зато ходим в 2 спортивные секции. Читалку и рисование в саду. + ещё уроки стандартные в саду. Дома читаем и тд по чуть-чуть... Пишем.. Рисуем.
Да и хватит
Скоро требования будут, вылез, уже должен китайский знать.
Я считаю так. А кто-то реально хочет, может... Слава богу, лишь бы в радость и не на последние деньги
Согласна) и да, в первое время крупная моторика даже важнее мелкой) спасибо за мнение 🌸
Поверьте, есть масса занятий полезных (и на память... И на общение.. И на артистизм и спорт. Не только ин яз)
Ребёнок подрастёт, вы ему предложите, он сам выберет. Не гоните
Ин яз вы успеете освоить
Мы сейчас остановились на коньках и плавании. Для здоровья это важнее, чем в кабинете сидеть за партой (ну или играть в кабинете... Если повезёт с преподом)
Но решать вам. Вам, как маме, виднее, что важно для вас.
Знакомить: занятия, игры, мультики, книги (тут осторожно, если не умеете, не стоит самой... Важно произношение в самом начале, особенно детям, иначе так и выучит, сложно переучивать),
Иностранцев можно найти в школах ин яза (языковых центрах) , но тут опять же вопрос: а точно ли оно вам надо? Для малыша /дошкольника... И легко ли в вашем городе их найти. (Ничем не хуже и русскоговорящий, лишь бы умел преподавать малышам в том числе, а не просто знал язык, это разные вещи. И произношение не хромало (конечно, и все остальное, но произношение для малышей/вообще начинающих важно)
Ну да, важно ещё и не навредить, не отбить охоту)) все таки лучше позже.
И нет, я не сравниваю нас с билингвами, однозначно наша ситуация иная)) просто были интересны мысли)
Вы сами хорошо знаете язык? Лет с 2-3 самой озвучивать фразы. Если нет, то лет с 5 уже идти на занятия.
Дочка с 5 пошла, но если б могла с ней разговаривать раньше, то занималась бы
@ksenya_2024 так изучения языка со слов обычно?) потом переход к словосочетаниям, далее простые фразы.. Да)
ну не знаю. Совсем с маленькими сразу можно какие то фразы вводить. Пойдем на улицу, давай почитаем книгу, посмотри в окно.
"Обычно со слов" - это как раз когда с 5-6 начиниают
В осознанном возрасте когда появляется запрос. Плюс наслаивать второй не родной язык без языковой среди бесполезно, пока не встал свой)))
Знаю, что сначала ставят один язык - родной, потом все остальное. И да, можно учить сколько угодно, но если не будет носителя или ситуации, где можно применить ваши знания, то как бы не особо поможет. Знания будут, но говорить не будет.
Младшая у нас
Отдали ее в полностью английский сад в 3 года, там говорят только на английском
Вот сейчас она говорит на базовом
Но! В эти же 3 года она начала заниматься с логопедом дефектологом(развивающие занятия с упором на русский). Занимается 2 раза в неделю и будет заниматься до школы
да, более чем
Она читает слоги по русски уже
Все звуки, кроме р(это норма в ее возрасте), выговаривает правильно
На английском не только говорит, но и буквы учит и цифры и простое сложение-вычитание
Я английский учила с 6 лет и до института. И в англоязычных странах жила по 3-6 месяцев, вот я вижу, что у нее получается лучший вариант обучения из существующих
Получается, что к школе у нее будет хороший разговорный язык, а в школе поставим грамматику
А зачем вам оно?) вообще , в билингвальных семьях , дети осваивают его стихийно, общаясь между собой. Второй язык, по хорошему, есть смысл изучать, когда заложена хорошая база родного языка. А ещё очень важен грамотный педагог. Все эти « языковые кружки» в полуподвальных помещениях без аккредитации-просто ужас, потом переучивать очень сложно.
Тяжёлые взаимоотношения с языком у меня, необходимость в нем повсеместно... Хотела упростить жизнь дочери))
Поэтому интересны именно носители языка, чтобы это было сразу качественно) билингвов коснулась просто так, это не наша история точно))
👹🧟♀️·
В осознанном возрасте когда появляется запрос. Плюс наслаивать второй не родной язык без языковой среди бесполезно, пока не встал свой)))
Елена·
Мама двоих (младенец)
Знаю, что сначала ставят один язык - родной, потом все остальное. И да, можно учить сколько угодно, но если не будет носителя или ситуации, где можно применить ваши знания, то как бы не особо поможет. Знания будут, но говорить не будет.