Сегодня впервые вывела ребёнка с занятий, ничего не смогла с ним сделать....
Отворачивается, плюёт в лицо, орёт на любое предложение...никакие ишрушки его не завлекли, никакая деятельность не интересна....25 минут мучилась и поняла, что всё мимо.
Год его веду. Разговорила, вывела из полного негативизма.
Настроение отстой 😡
Девочки!у нас жопа с шеей ..потница жесткая!судокрем,присыпка,бепантен - ничего не помогает!доктор сказала бепантен-но он нам вообще никак..у кого так было?чем вывели эту гадость ?
Девочки, каким шампунем вы моете голову? Что попробовать? Никак не могу подобрать себе. Только вывела перхоть. Поэтому, желательно такой, чтобы не вызвал перхоть опять...
Сегодня в садике из группы вывели девочку с зелеными соплями. Девочка прям явно болеет. Я всё понимаю, правда, ну пофигу маме на других детей. Но ее возмущения по поводу того, что их прям вывели, а ей вообще то на работу надо, просто убивают. Это как надо любить свою работу, и как надо не любить дочь, чтоб 10 минут не замолкая возмущаться что ей "придется теперь дома сидеть".
Помогите пожалуйста кто может !!! Нужно отвезти стекла на дообследование . У подруги не могут определить какой рак и по этому не могут начать лечение . Помогите вывести в топ пожалуйста 🙏 P.S. Спасибо огромное девушки 🙏за пол часа вывели в топ !
Девочки работа в интернете , без вложений и продаж , для декретных дам то что надо Сегодня вывела деньги за 5 вечеров переписки )))
Ляна Маратовна·
Мама двоих (7 лет, 8 лет), ждёт третьего
Как же я вас понимаю 🫶
Альбина··
Мама двоих (4 года, 8 лет)
🥹 Вчера переварила, успокоилась, сделала выводы. Короче, гибкость не проявила. И считаю, что ничего страшного. Вчера был третий день мигрени, я просто устала 😵💫
Татьяна·
Мама двоих (8 лет, 17 лет), ждёт третьего
Без откатов не бывает скачков) может у них дома что-то случилось? Если год занимались, то и снова получится!
Альбина··
Мама двоих (4 года, 8 лет)
Спасибо большое за поддержку. Да, я понимаю, что получится. Просто впервые так накатило. Это мне урок: не принимать близко к сердцу и сделать следующее занятие другим.