Почему специалисты дают противоречивые рекомендации?
Девочки, ну вот опять меня рвет на части.
После занятий СИ тренер снова дал понять, что я себя накручиваю, что у меня здоровый ребенок.
Потом дефектолог оговорилась с намеком, что мне надо с тревожностью работать, а у ребенка все замечательно.
Вообще-то я и сама считаю, что у него нет ни рас, ни сдвг, ни уо и т.п. Есть сенсорные нарушения, отставание, конечно, и что-то, что приводит к откатам, но пока это что-то под?
НО! При этом специалист по СИ мне выдает: а он, что у вас умеет разговаривать? Мне до сегодняшнего дня только несколько слов говорил типа : дай, на, нет, да, звуки животных. А сегодня несколько фраз. Также тренер говорит, что у сына нет понимания своего тела, страхов опасности. Т.е. это норма с его точки зрения, что ребенок с ним молчал 3 месяца? и что ребенок может не понимать почти в 3 года, что может упасть с высоты и просто бросает руки на верху лестницы?!
А дефектолог рекомендует сходить на узи шеи, сделать ксвп.
В итоге я ничего не понимаю. Если он и с ее точки зрения в норме, нафиг она отправляет на узи и т.д.
Аж до психоза. Я и рада, и не могу ничего понять!!

***·
Мама сына (7 лет)
Ну, если отставание есть и это очевидно для вас и для специалистов-это прямое показание для занятий. Нет смысла сравнивать ребенка с другими (тяжелее они или легче) всегда сравнивайте ребенка с ним же… попросите специалистов, которые занимаются с ребенком сравнивать его успехи с его же умелками ранее, до них… сформулируйте вместе со специалистами цели занятий, чего вы хотите достичь, чем может помочь вам тот или иной специалист… если есть проблема, то Вы ребенка ведете не просто на развивашку/развлекашку… любое коррекционное занятие преследует свою цель, которая достигается или не достигается. Результатативность занятий тоже является диагностическим критерием… собирайте мнения, информацию, занимаетесь… со временем найдется Ваш специалист, который сможет дать четкое заключение по ребенку… вы поймите, что та же ЗПР может перейти в УО легкой степени без достаточной работы… просто сейчас еще мозг пластичен и компенсаторные возможности выше, поэтому и боятся говорить громкие слова про диагнозы и заключения. Вы не сумашедшая, Вы заиниересованная мама, которая хочет для своего ребенка лучшего… сил вам и пусть повезет со специалистами
ВикаКатерина··
Мама сына (2 года)
Вот. Я даже не дочитала. Сразу на первые предложения ответить хочу. Пока ехали с занятий думала предложить письменно зафиксировать зоны роста сына. Обозначить цели. И смотреть срезы раз в 2 месяца. Чтобы не было вот этого размазанного "все хорошо".
Лана·
Мама сына (2 года)
Хочу сказать, что лучше перестраховатся и проделать весь курс, того чего вы делаете, до того момента, пока вы сами не будите спокойны за ребёнка. Лучше все риски в раннем возрасте проработать, чем в более старше возрасте разгребать. Даже если все говорят "да вроде всё впорядке". Материнской сердце - самое чуткое. И всё будет на пользу ребёнку.
ВикаКатерина··
Мама сына (2 года)
Да, я решила, что не важно, что, кто думает. Надо пока продолжать заниматься, как бы нам трудно не приходилось. А в 3 года снова сходим по врачам, сходим на тестирование к нейропсихологу