Когда ребёнок перейдёт на предложения?
Девочки, как думаете, какой объем слов должен быть у ребенка чтобы он перешел на предложения?
Я тут решила потестировать сына, оказалось многое знает, но не использует. Например, показываю картинку луны, спрашиваю что это, отвечает луна, хотя никогда этого не говорил и не называл да и я вроде не учила с ним.
Слов вышло дофига точно больше двух или даже трех сотен, но использует он всего от силы слов 30-40 и никаких предложений.
Мне кажется, что я что-то делаю не так(
Лучший комментарий
Комментарии
Сыну глаголы запустили фразу и потом и предложение
У моего объем слов очень маленький, звукоподражаний больше чем слов. А фразы есть.
Не знаю, как это работает, просто добавляю информацию вам
Сын заговорил как (в 3 года) сразу стал строить фразы, пусть и клишированные. Сразу стал говорить - мама, дай это (и предмет), это - цвет предмета - название предмета . И дальше стремительно по нарастающей
@bojrosa до 3 лет просто зрр и "отстаньте мать от ребенка"🤣)потом рас, потом зпр, алалия. Чего только не было)
@bojrosa но сейчас уже все позади , кроме речи (еще звуки ставим и работаем над внятностью в школе для детей с нарушением речи)
@umm_yaqub8 большое спасибо, что поделились!
Ваша история очень вдохновляет! Какие вы молодцы💪☺️👍
У моего началось с фраз прилагательное+существительное сначала. Словарь был около 200-300 как раз. Потом стал говорить глаголы и получились предложения типа " дай зелёную кружку" " пошли в большую комнату".
Короче если в пассивном словаре отдельно только существительные, то предложений конечно не будет
@vikk.pn а глаголов и прилагательных при старте фразы сколько было не вспомните ? Ну по соотношению к существительным
@ylechka99 прилагательных было немного. Ну их и так не сильно много, цвета основные и характеристики типа большой, маленький, длинный. Ну всего штук 15 может. Глаголы не считала, но тоже конечно прям меньше чем существительных. Просто когда пошли глаголы в речи, остальное было уже не сосчитать, очень много наименований и прочих слов. Из первых были дай и пойдём. Они и сейчас в топе у него по количеству раз за день 😂
Предложения появляются вместе с глаголами, количество существительных может быть не большим, но когда появляются глаголы, появляются и предложения. Потом прибавляются прилагательные, местоимения, предлоги, наречия
@ylechka99 я стимулировала так сказать. Ну например он показывает на печенье и говорит "печенье " , чтоб дала, я ему -надо попросить- Дааай печенье. Как только повторил., давала. Запомнил быстро. С цветами также, кубик! Я ему какой? Крааасный кубик, повторил , дала. Потом стал сам много именно комментировать и описывать и до сих пор ещё много такой речи. Даже не мне, а вслух эгоцентрической, по типу: ложка упала, папа бреет бороду, мама налила чай, у Андрея футболка белая. Но из этого можно вытягивать его на диалог прям неплохо, вклиниваюсь сразу с вопросами к нему.
@bojrosa да у нас в одном лучше, в другом хуже 😂
Истерить ужасно стал 😿 надеюсь и тут будет результат когда-то постоянный.
Не помню какое количество слов было,но заговорил сразу предложениями в 2.8. Много прилагательных было помимо существительных,например,его спросишь какой снег на речке,отвечает чистый снег. И так довольно долго использовал такие фразы либо просто слова. А потом как-то резко пошли предложения.В 3 года уже говорил абсолютно все,пел песни,читал стихи.