Все-таки у ребенка действительно гиперкалькулия. Я почитала, оказывается, не такая уж невероятная редкость при аутизме. Вдруг у кого было такое, что дальше было с математикой? Сейчас решает примеры на сложение с двузначными числами. Но перенос десятков пока не делает.
Я так понимаю, что гиперкалькулия не равна математической одаренности, но вроде как корреляция есть.
Я в шоке. Я даже не знала, что так бывает.
А ваш сын вслух что-то говорит? Называет цифры?
Дай Бог, чтобы он оказался просто одарённый, а не особенный🙏❤
Офигеть. В 1,7 это точно очень, очень рано. Если он такое знает, то зацикленность все же есть, норма дети в этом возрасте такое не понимают.
У нас такого нет, мы просто знаем цифры до 10 и все)
Думаю, да, как пойдет развитие коммуникации будет немного отпускать.
Да, я думаю, это аутическое. Плюс, может быть, действительно способности передались. Муж математически одаренный, не в смысле гений, а по сравнению с 99.5% населения, с соответствующим образованием по профилю и качеству. И с моей стороны тоже есть такой близкий родственник.
У моих такого нет. Но читала недавно, что часто эти знания уходят с развитием коммуникации. Т.е. фокус смещается в общение и часто детям приходится осваивать это заново и уже это не так легко скажем, а именно более нормально, как и у других детей, более равномерно в уже разных сферах .
А при синдроме Саванта (в названии могла ошибиться) это типа непроходит, тк это и есть именно одаренность, бывает и отдельно от рас и вместе.
Это я читала, да. У «савантов» тоже ограниченная одаренность. Если математика, то в основном арифметика. Потому что все остальное уже сложно)) Это как я поняла. Меня больше всего в сыне удивляет, что нет зацикленности на цифрах, он готов пару раз в день порисовать примеры на доске минут 5, и все. Магниты поклеить с цифрами - то же самое.
Это в 1.7г ребенок так считает уже?
У дочки с Рас тоже рано знала счет, складывала в уме до 10ти, позже до 20ти. И буквы,чтение тоже рано начала.
Сейчас на подготовке к школе как то прошло это увлечение, способности к математике всё так же выше, но мы сами как то не зацикливались на этих цифрах
@moman, конечно. Для меня это все большое горе. Самая большая мечта - чтобы нашел свое место в жизни, смог приспособиться. По поводу спец интереса - обычно это хорошо, потому что на нем можно и коммуникацию прокачивать. Хотя мой больше любит бегать и в магнитную рыбалку играть, чем примеры решать 🤷♀️ как будто бы даже не спец интерес, а просто какая-то супер способность. Но я была бы рада, если бы он оказался в целом математически одаренным. Среди математиков много странных людей, они в свою психушечку любых принимают. Если прокачать коммуникацию до уровня «больших странностей», то какая-нибудь (около) академическая карьера была бы хорошим вариантом.
@medeya92 я так не загадываю про будущее.
Почитаешь группы Аутизм 18+, единицы в люди выбиваются, работают и семьи заводят, к сожалению.
Думаю сейчас, лишь бы дочка школу осилила, получила какую то специальность и смогла работать худо бедно и жить самостоятельно.
@moman, согласна с вами. Иногда просто хочется помечтать. У нас вообще школа в 4 года начинается. И я теперь смотрю все - и коррекционные школы, и обычные, и классы для одаренных (там тоже есть дети с аутизмом) 🙈 Через год уже записывать ребенка.
А ваш сын вслух что-то говорит? Называет цифры?
Дай Бог, чтобы он оказался просто одарённый, а не особенный🙏❤