Увидела в топе, хочу сохранить для себя 😂😅

С сыном у меня нет таких сил , чтобы заниматься самой. По слогам сама читать научила, считать научила до 10 и примеры в пределах 20. и хватит, остальное на подготовке ин шаа Аллах. Но в целом сложными словами написаны вполне не сложные для нормотипика вещи.

❓ЧТО ТЕПЕРЬ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК
в связи с введением новой программы ❓

С 01 сентября 2023 года вступает в силу Федеральная образовательная программа дошкольного и школьного образования.

🤔И частый вопрос родителей дошкольников:
"Готовность ребенка к школе - какими знаниями и навыками он должен владеть?"

Стал ещё более актуальным👀

По новым стандартам дети при поступлении в школу должны уметь:

1⃣ МАТЕМАТИКА
• считать в прямом и обратном порядке
• знать состав чисел из двух меньших в пределах 10
• знать соседей чисел
• развивает умение составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание
• иметь представления о плоских и объемных геометрических фигурах
• классифицировать фигуры по внешним структурным признакам: округлые, многоугольники (треугольники, четырехугольники и тому подобное)
• понимать различные способы видоизменения геометрических фигур: наложение, соединение, разрезание и другое
• представлять и уметь измерять протяженность, массу и объем веществ с помощью условной меры
• ориентироваться в двухмерном пространстве, по схеме, плану, на странице тетради в клетку
• иметь знания о времени, уметь определять время по часам с точностью до четверти часа

2⃣ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
• читать слоги, слова, простые предложения из 2-3 слов
• освоить звуковой анализ четырехзвуковых и пятизвуковых слов
• иметь хороший запас слов, обозначающих название предметов, действий, признаков
• делить слова на слоги, составлять слова из слогов, делить на слоги трехсложные слова
• использовать в речи синонимы, антонимы, многозначные слова, существительные с обобщающими значениями
• уметь использовать разные части речи точно по смыслу
• называть слова с определенным звуком, находить слова с этим звуком в предложении, определять место звука в слове (в начале, в середине, в конце)
• уметь согласовывать существительные с числительными, существительные с прилагательными, образовывать по образцу
• образовывать однокоренные слова, использовать в речи сложные предложения разных видов
• уметь отвечать на вопросы и задавать их
• составлять рассказы о предмете, по картине, по серии сюжетных картинок
• составлять небольшие рассказы из личного опыта

3⃣ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
• иметь представление о названиях улиц, достопримечательностях родного края, о стране (герб, гимн, атрибуты государственной власти, Президент, столица и крупные города, особенности природы и населения)
• знать виды транспорта (наземный, подземный, воздушный, водный, космический)
• называть времена года, месяцы, дни недели, части суток
• различать погодные явления (снег, иней, град, туман, дождь, ливень, ураган, метель и т. п.)
• знать классификацию растений: фрукты, овощи, ягоды (лесные — садовые), цветы (садовые и луговые), кусты и деревья (садовые и лесные), грибы, различать растений по стволу, листьям и т.д.
• знать виды животных, птиц, профессии, насекомые и т.д.
---------------------------------------------------
Данная информация из ФОП ДО (Федеральная образовательная программа дошкольного образования) - это новая федеральная программа дошкольного образования, вышедшая в 2023 году.