Артикуляционная гимнастика, игры в звукоподражание и развитие моторики для детей: как играем?

Продолжение предыдущего поста ⤵️⤵️⤵️⤵️

4 Делаем артикуляционную гимнастику - специальные упражнения для развития мышц речевого аппарата, пальчиковую гимнастику и трогаем разные на ощупь предметы для развития тактильных ощущений (камешки, шишки, шуршащую бумагу, крупу и пр.)

5 Играем с ребенком в звукоподражания.

Например: Давай покормим куклу Катю! Катя съела кашку и говорит : АМ! Теперь ты покорми Катю. Катя АМ!

Катя скатилась с горки - УХ, а теперь ты - УХ.

6 Играем музыкальными или любыми звучащими игрушками - дУДоЧкИ, барабаны, колокольчики.

Проговариваем: ду-ду, бам-бам, динь-динь и

т.д.

( Развиваем речевое дыхание! Надуваем мыльные пузыри, дуем на перышки, ватку, дуем в трубочки, свистки, дудочки.

1 Развиваем общую моторику: ходим по лестнице вниз и вверх, ловим и катаем мячик и т.д.