Девочки, привет. Поделитесь опытом, как научить ребенка контролировать время. Каждое утро - это какой-то кошмар. Он никуда не торопиться, на все отвлекается, как итог опаздывает в школу. Я уже устала ругаться ( самой от этого плохо, стала замечать, что уже каждый день повышаю голос из-за этого на него, боюсь что он из-за этого будет отдаляться от меня) Но не могу ничего с этим сделать, когда каждую минуту повторяю, что нужно поторопиться, время заканчивается и все в этом духе, а в ответ игнор. Понимаю что и недосыпы сказываются на моем состоянии и еще из-заэтого быстро выхожу из себя, но вот пока ничего не могу с этим сделать(
Спасибо 🌸, да я тоже думала, что нужно отпустить ситуацию, чтоб не портить с ним отношения, надеюсь он сможет сам сделать правильный вывод из всего этого
Придумать какую-то игру Аля «кто быстрее» с вознаграждением в конце недели если счёт в его пользу
Надо попробовать, спасибо) но сейчас ещё этот кризис 7 лет, когда ничего не хочу, мне все равно и все в этом духе
Тоже уже пробовала, тогда все делается ещё дольше, ну или добавляется лазанье по шведской стенке
@aleksandra_chih или спустить все на самотёк, невпкмтят на урок в школе, будет серьезнее относится. А Вы сами пунктуальные?
@l3ksa я очень, думаю ещё из-за этого очень заводиться начинаю, потому что сама не опаздываю и не люблю когда другие опаздывают
Попробовать дать прожить опыт опоздания. Вполне возможно, что после этого сам будет расторопнее.
Уже, учитель сказала что в следующий раз не пустит, но запала хватило ровно на 1 день
@aleksandra_chih, вот когда не пустит на урок, тогда точно запала хватит надолго)
Смириться с этим. Это такой ребёнок. Муж тоже такой, прям бесит.
Пропейте магний,а его поднимайте раньше.( пусть учится принимать всю жизнь)
Приводите его сами на уроки, пусть покраснеет перед ребятами.
Может получится потом с это проговорить. Если не сможешь приходить во время,буду водить за руку😄
Если его вечно подгонять,ругаться. Все ли хорошо потом будет с его самооценкой ? Ведь получается мы перекладываем вину на ребенка. Не думая о том, что это особенность его развития.