Повторю давний пост, важная тема. А вас или вы травили в школе? Или никогда подобного не было?
Инфа с портала ВК «Травли.Net”:
"ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ МОЕГО РЕБЕНКА ТРАВЯТ": АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
Друзья, мы ежедневно получаем огромное количество обращений от родителей, чьи дети столкнулись с травлей. К сожалению, мы не можем помочь каждому, поэтому наша задача - дать такие инструменты, с помощью которых родители могли справиться с ситуацией или, по крайней мере, свести последствия травли к минимуму.
Алгоритм, который составила юрист нашей программы Анна Копылова, - пошаговые действия родителя, чей ребенок столкнулся с буллингом в школе.
Сохраните его, пожалуйста!
И пусть он вам никогда не пригодится.
***
Общие условия.
В школе/классе на протяжении определенного промежутка времени (несколько месяцев) ребенка травит:
1. Группа одноклассников.
2. Учитель.
Последствиями травли является:
А. Причинение вреда здоровью.
Б. Причинение морального вреда, вред здоровью не причинен.
В. Повреждением имущества.
До того, как родители ребенка, попавшего в ситуацию травли, начинают использовать правовые инструменты, могут быть исчерпаны не все не юридические способы разрешения ситуации.
Мы настоятельно рекомендуем привлекать к разрешению ситуаций по травле школьного психолога и администрацию, собирать согласительную комиссию (при наличии желания школы на эту комиссию), привлекать к участию в разборе ситуации институт медиаторов, приглашать с лекциями и мастер классами представителей профильных НКО, психологов и социальных работников. Цель всех этих мероприятий, любого из перечисленных – не допустить ухудшения ситуации, не допустить распространения травли, проработать уже случившуюся ситуацию таким образом, чтобы каждому из ее участников стала понятна вся травматичность произошедшего, стало понятно, какую роль играет именно он в случившемся и что можно сделать, чтобы до травли дело не дошло.
Но если такие НЕ юридические способы не приносят результата, травля продолжается, ущерб, наносимый жертве травли увеличивается, нужно приступать к юридическим действиям.
Правовой анализ указанных ситуаций:
1. Варианты 1А и 2А – в результате травли группой одноклассников или учителем ребенку причинен вред здоровью.
Как только с ребенком случилось что-то серьезнее единичного небольшого синяка, а именно: сломана или вывихнута конечность; синяки и ссадины появляются постоянно и становится понятно, что ребенок регулярно вступает в драку; ребенок приходит домой с травмами головы или порезами, ожогами – как только случается хоть что-то из вышеперечисленного, все НЕ юридические способы разрешения ситуации прекращаются и родители должны приступить к правовой защите ребенка.
Как только причинен вред здоровью ребенка нужно:
- собрать и зафиксировать доказательства произошедшего (запись звонков и переговоров, скриншоты переписки в чате, сохранение сообщений эл. почты, фиксация имен свидетелей, медицинское освидетельствование, сохранение испорченных вещей, фото и видео съемка).
- перестать ходить в школу и задуматься о ее смене;
- поставить администрацию школы в известность о том, что родители собираются «давать делу ход» (на усмотрение родителей);
- привлечь полицию (обязательно в случае, если причинен вред здоровью средней тяжести и выше) для расследования обстоятельств причинения вреда и решения вопроса о возбуждении уголовного дела (написать и подать в полицию заявление о причинении вреда здоровью);
- написать в прокуратуру (орган, который следит за соблюдением законности любыми государственными органами) для расследования соблюдения школьной администрацией требований законодательства об охране прав ребенка и предоставлении ему права на безопасную среду во время обучения (направление заявления о причиненном вреде и ситуации, в результате которой этот вред наступил);
- написать в управление образования соответствующего уровня (города, области, края и т.п.) заявление о случившемся и требованием провести все необходимых мероприятия контроля за действиями школьной администрации и учителей;
- написать заявление в Рособрнадзор и территориальное управление Роспотребнадзора (эти органы обладают правом контроля за соблюдением прав учащихся в школе и обязаны реагировать на обращения граждан по вопросам образования);
- написать Уполномоченному по правам ребенка в РФ или в соответствующем субъекте федерации с целью привлечения внимания к разрешению ситуации;
- привлечь внимание общественности - обратится в СМИ, социальные сети, некоммерческие организации, к муниципальным депутатам, в местные родительские группы (на усмотрение родителей);
- обратиться за юридической помощью к адвокату или в некоммерческую организацию;
- обжаловать бездействие контролирующих органов в инстанции выше (областную прокуратуру вместо районной, главное управление МВД, Министерство образования, Рособрнадзор и Роспотребнадзор);
- предъявить школе иск о возмещении вреда здоровью.
2. Варианты 1Б и 2Б – в результате травли группой одноклассников или учителем ребенку вред здоровью не причинен, причинен моральный вред.
Моральный вред – когда ребенка обижают словами, поведением, поступками и ему от этого плохо, обидно, больно и очень тяжело. Эта длящаяся во времени история и разбираться с ней нужно, прежде всего, с участием психологов и других специалистов.
Что можно сделать в этой ситуации:
- обратиться к классному руководителю, школьному психологу, администрации школы (мы рекомендуем написать заявление с перечислением фактов, свидетельствующих о травле, а также ее последствий. Письменное обращение помогает контролировать процесс дальше.);
- использовать любые инструменты для разрешения конфликта, имеющиеся в данной школе (почитать, что написано про такие ситуации в Уставе школы; предложить создать комиссию по урегулированию споров и участвовать в ее работе активно; обратиться в объединение учащихся при (если оно есть в школе) или предложить его создать);
- написать школе предложение о привлечении к урегулированию ситуации медиатора, хорошо бы сразу с конкретной кандидатурой (можно указывать сразу в первом заявлении в школу). Если родителям жертвы травли, конечно, по-настоящему хочется разобраться в ситуации и изменить ее для того, чтобы остаться в этой школе;
- рассказать администрации школы о том, что родители имеют право обратиться в государственные органы для расследования обстоятельств случившегося (на усмотрение родителей);
- написать в управление образование соответствующего уровня (города, области, края и т.п.) заявление о случившегося и требованием о проведении всех необходимых мероприятий контроля за действиями школьной администрации и учителей. Применение данного инструмента возможно в случае, если родителям кажется, что школа не хочет устранить травлю и не помогает родителям жертвы;
- написать заявление в Рособрнадзор и территориальное управление Роспотребнадзора (на усмотрение родителей);
- обратиться к Уполномоченному по правам ребенка в РФ или в соответствующем субъекте федерации с целью привлечения внимания к разрешению ситуации (на усмотрение родителей);
- привлечь внимание общественности - обратится в СМИ, социальные сети, некоммерческие организации, к муниципальным депутатам, в местные родительские группы (на усмотрение родителей);
- обратиться к независимому психологу (для фиксации депрессии и подавленного состояния);
- обратиться к адвокату и подать иск в суд с требованием о возмещении вреда здоровью и компенсации морального вреда (на усмотрение родителей).
Необходимая информация, которую должны знать все родители и которая может быть использована при составлении любых обращений в органы образования, а также в прокуратуру. Цитата из официального документа, которая может помочь: «нарушение или незаконное ограничение предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод детей в образовательном учреждении (в том числе права на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья) либо нарушение установленного порядка реализации указанных прав и свобод влечет наложение административного штрафа на соответствующих должностных лиц и на само учреждение (ч. 2 ст. 5.57 Кодекса об Административных правонарушениях в РФ).» Это значит, что в результате плохой работы учителей и администрации школы по ситуации с травлей на них и на школу может быть наложен денежный штраф.
Штраф будет наложен по решению суда об удовлетворении административного иска. Для его возбуждения нужно обратиться в суд с административным иском. Правом на обращение в суд с таким иском обладают как родители, так и прокурор, действующий в их интересах.
Чем вам может помочь АНО "БО "Журавлик":
- проконсультировать по правовым вопросам;
- проконсультировать по вопросам психологической поддержки;
- информационная поддержка (освещение ситуации на площадках Травли NET; привлечение СМИ).
И немного сухих юридических терминов и определений. Они важны.
Юридическая квалификация и определение вреда здоровью: Порядок определения вреда здоровью предусмотрен Правилами определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека (утверждены Постановлением Правительства РФ № 522). В соответствии с ними разработаны Медицинские критерии определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека (приказ Минздрава РФ № 194н). Вред здоровью определяется только в медицинском учреждении (платном или бесплатном) на основании указанных документов. О степени причиненного вреда выдается медицинская справка, которая, среди прочих доказательств, является основанием для возбуждения уголовного дела. Кроме того, в РФ существует специальная статья в Гражданском кодексе, которая предусматривает гражданскую ответственность за вред, причиненный здоровью несовершеннолетнему – статья 1087 ГК РФ. На практике это означает, что родители ребенка могут потребовать возмещения вреда, причиненного здоровью ребенка, через суд, подав соответствующий иск (о возмещении вреда здоровью и компенсации морального вреда).
Юридическая квалификация и определение морального вреда: компенсация морального вреда при защите прав ребенка - это денежные выплаты, направленные на сглаживание страданий, за нарушенные права ребенка, которые повлекли за собой нравственные или физические страдания. Четких критериев или порядка их определения в законодательстве не установлено, определением размера занимается суд.
***
Поделитесь алгоритмом, чтобы как можно больше родителей знали, как законными методами бороться с буллингом.
Спасибо большое за такой важный пост🌷🌷🌷я читаю в ужасе комментарии. У нас в классе тоже была травля. Классе в 9 мою подружку начал обзывать весь класс, смеяться, подшучивать, я не понимала почему, ее обзывали вонючкой, говорили что у нее сальные волосы, что она не моется и т д. Хотя я этого не замечала. Может быть она сильно потела в переходном возрасте🤷🏼♀️я продолжала с ней дружить, не обращая внимания на издевки, но одноклассники не переставали. В итоге она ушла в другую школу. Потом успешно вышла замуж.
Я перевелась в новую школу в 5- м классе. Ростом третья с конца на физре. И вот на физре меня начала задирать второгодница. Акселератка Ленка😁 Пошли махаться с ней в раздевалку. Я дралась не на жизнь, а на смерть. Исцарапала ее всю, потом ее мама жаловалась на меня. А я защищалась! С той драки весь класс хотел со мной дружить. А Ленка стала женой моего брата, в итоге.
Как бывший изгой и жертва школьной травли, посоветую одну важную вещь. НИКОГДА не советуйте ребёнку, не обращать внимание, на то что его обижают. И речь тут не о том, что его случайно в коридоре задели, а о целеноправленном выживании и постоянных издевательствах со стороны конкретного ребёнка. Так как, вот это вот, не обращай внимание, чаще воспринимается как, можно продолжать дальше издеваться, мне все равно за это ничего не будет.
Помню в моем классе были девочка и мальчик , которых травили. Девочка была не совсем опрятная, от нее исходил неприятный запах. А мальчик был из неблагополучной семьи, тихий и застенчивый. Оба очень плохо учились. В моем классе почему то двоечников не любили, старались с ними не общаться. Я тоже принимала в этом участие, мозгов не было в то время. Сейчас так стыдно за это.
Мы жили в маленьком городе, где всего 5 школ было. И на момент, когда пошла в 1 класс, школа была с языковым уклоном и брали туда только детей депутатов, бизнесменов и атомщиков.
Так вот я очень сильно отличалась в классе. При чем не в социальном статусе родителей было дело, а в моей внешности и постоянном отсутствии из-за тренировок. И вот надо мной смеялись постоянно класса с 2-3 и до 10. Родителям было плевать, они и сейчас не особо то в курсе тех историй. И хач, и нос у меня с горбинкой, и жирная, и грудь большая. Хотя я никогда не была жирная,скорее накачаная. Из-за груди гнобили больше девочки и то не долго. Они почти все плоские, а у меня с 8 класса был 3,5-4 размер. В момент переходного возраста я даже стала загоняться по этому поводу. К моей радости, возле меня были команда, тренер и остальные ребята, которые заметили, что со мной что-то происходит и тренер нам с 12 лет приглашала системно психолога для разговоров и лечения, при необходимости.
Что смешного в этой ситуации? В 11 классе я чуть чаще начала ходить в школу, стала отличницей с золотой медалью, гордостью школы и города. Моя самооценка, после окончания переходного возраста, возросла просто до небес (спасибо тренеру, ребятам и психологу). Я вела себя так (да и сейчас так же), словно все они недостойны даже дышать рядом со мной (муж иногда это подчеркивает до сих пор). И вот, в 11 классе, мне в чувствах признался парень, который был зачинщиком всего этого с самого начала. И это всё закончилось...
Да, если бы учителя, родители или кто-то ещё забил тревогу и что-то сделал, может быть не было бы всего этого. Мне помогли справиться с этим. Комплекс из-за носа остался, но уже не так серьезно!
Если с дочкой что-то подобное произойдет?
Я не знаю, что конкретно буду делать. Но зная мой характер... Бить, наверное, никогда не буду, но месть за мою зайку будет серьёзной!!!
Убила бы всех и этих подонков малолетних, и их родителей отморозков, и полудурошных учителей.
В школе не травили, но я прекрасно знаю, что такое булинг, тк. травили меня в моём дворе. Мне было около 12, я еще в барби играла с подругами, а у нас во дворе в беседках собиралась шваль (17-20лет), неблагополучные подростки, пили и курили. И вот они меня приметили, возможно кто-то из парней обратил внимание и их бабы стали меня булить, издеваться, высмеивать, поджидать у дома. Защитить меня было некому, была только старая бабушка и мама, которая работала все время и особо внимания на мои проблемы не обращала. А моим друзьям детства видимо стало интересно и забавно от моей ситуации и они всем двором отвернулись от меня, стали придумывать сплетни и подливать масла в огонь. ( одна из моих бывших подружек привела ко мне домой толпу старшекласниц, чтоб они меня побили, за то что я нравилась какому то их знакомому, на которого мне было обсалютно всеравно, я с ним даже не общалась, к счастью меня не было дома и они не дождались ). Я просидела дома больше года (выходила только в школу и слава Богу я ходила не в ту, школу, что и мои "друзья") а потом с одноклассницами в 13 лет познакомилась на катке с компание парней (они были в группировке футбольных фанатов), я стала встречаться с одним из этих парней и гулять в их компании. Это меня спасло. Все видели с кем я общаюсь и ко мне больше не подходили.
😢😢😢
Прочитала и вспомнила, что лично сталкивалась с травлей … прям аж передернуло
Было в 5 классе. Я поругалась с одноклассницей и мы перестали общаться + в тот же момент не ответила взаимностью на чувства одноклассника. Они объединились и начали меня травить. Чего только не было, мне подкидывали тетрадку с пожеланиями смерти и угрозами, пытались избить после школы, однажды даже вынесли из класса на стуле и швырнули на бетонный пол, благо я успела соскочить в последний момент. Я все нападки просто игнорировала, но рассказала об этом классной и показала эту тетрадку. Классной было пофиг, просто развела руками и сказала "а я что сделаю?", учительница русского вообще попыталась наказать меня за то, что на ее уроке произошел очередной эпизод травли 🤦🏽♀️
Меня травили всего неделю или две, когда мама об этом узнала, она прилетела в школу и устроила там такой скандал, что проблема решилась одним днём и меня больше никто и никогда не трогал.
Та же одноклассница потом переключилась на мою соседку по парте, тихую и скромную девочку, только вот ее мама на всё закрывала глаза и говорила мол "сами разберетесь", даже когда ее дочке резали в раздевалке вещи, плевали и кидали жвачку в волосы. Это продолжалось год точно, может больше, пока зачинщица не ушла в другую школу.
У нас класс был дружный ,в 5 классе началось «деление» на компании,мальчики дразнили девочек.В 9 классе класс переформировали,пришло много других детей ,были несколько «заводил» и вот начался буллинг мальчишки одного,именно морально. У него голос был грудной ,сам он тихий ,вот его начали стебать,никто с ним не общался ,в у меня в том возрасте было обостренное чувство справедливости. Я Села с ним за парту и начала общаться и защищать,даже учителя обращали внимание на это 😀По доброму,конечно .Итог-к концу школы мы были одним дружным коллективом ,и с этим мальчиком все общались )И в шутку говорили,что если обидит кто его,у него есть защитник
Было. Была изгоем в 6-8 классе, из-за того что сирота, очень худая и ещё плохо видела и носила очки. Отпор дать не могла, пропускала школу, терпела, плакала, но родители(бабушка) была не в курсе, а вот учителя все видели и понимали, но никто даже поговорить не пытался с обидчицами. до сих пор школу вспоминаю только с отвращением, никаких хороших воспоминаний((
В 7-8 классе меня стала задевать одноклассница с которой мы дружили , я часто заходила за ней перед школой , мы пили чай с ней и ее милой бабушкой на кухне ) а потом началось хер пойми что , и с ее стороны и со стороны другой девочки , мне и деньги подбрасывали в сумку - и говорили что я украла , и пытались вызывать на стрелки , в итоге они друг другу пережгли волосы , одну в гараже трахнули два парня , и она этим гордилась , третья сиськи показывала физруку … Господи , спасибо что ты сберег меня . В итоге я в 9 классе начала встречаться с парнем , который был меня старше на 3 года , и он так хорошо с ними поговорил - с этой школы я правда ушла в другую , и там тоже ко мне были вопросы , но это был чисто притирочный момент … вообще сильная травой была ко мне из за того что я была симпатичная , хорошо одевалась и играла в футбол , с ребятами с которыми хотели встречаться все девочки в моем городе , а на деле те пацаны таааакие придурки 😒😬🤣🤣 в чем была ревность не понятно .
Очень интересная судьба у обидчиков! Слава Богу что у вас все хорошо сложилось ♥️
У нас в параллели травили девочку, долго и мтрашно((
Не знаю где и какого хера были взрослые, но итог оч печальный
Меня травили, да.
За то что очки носить начала, потом когда папа умер и мама начала жить с другим мужчиной, потом что я шл*ха, из-за того, что парень был старше меня намного, потом потому что в компании я была одна среди пацанов. Из девочек со мной никто не общался, кроме одной подружки которая сейчас моя кума. Мне тяжело было в школе, я не вписывалась в рамки других девочек по разным причинам. Я всегда чувствовала себя какой-то не правильной, да и до сих пор чувствую. У меня нет кучи подруг, у меня есть 2 самые лучшие девчонки, ещё с техникума, я очень ими дорожу, со временем поняла что только им могу доверять.
В техникуме травили (и я в том числе) девчонку одну. Стебались над ней. Потом перестали вроде, смутно помню. Но уже после техникума, года 2 назад я извинилась перед ней, встретились с ней с детьми один раз и всё, не мой она просто человек.
Мама знает только за очки, она заступилась за меня ходила. За остальное я не посвящала её.
Я сначала сама буллила слабых, класса до 5 наверно, а потом что-то видимо в голове щелкнуло и я стала наоборот защищать тех, кого обижала. После этого меня начали буллить, пинали, шпыняли, одежду воровали (в основном старшеклассницы). Ну я им в ответку тоже не мало плохого делала, поэтому от меня потом отстали и не трогали.
Я на них зла не держала, потому что прекрасно понимала отчего они такие, сама же такой была и поняв это очень себя стыдила.
Во втором классе, в школьном дворе окружили 6 пацанов (подстрекатель из моего класса, остальных не знала) и лупили меня, пока не вышла мама одноклассника и не вставила им люлей. Потом в течении следующей неделе пока в классе шли разборки, я вылавливала по одному этих мальчишек и мутузила. Было страшно, но с тех пор подстрекатель меня боялся.
Я вот читаю , неужели жестокость жестокостью выбивается? Вот спустя столько лет , вы уже взрослая, вы считаете правильно поступили? Вернее были ли еще какие то меры помимо встречной жестокости? ( не осуждаю ни в коем случае, мне просто интересно, старшую дочку травят в школе, может реально ответить тем же? , такое ощущение что клин клином только выбивается
@ana065 думаю меры были оправданы (травил он меня с первого класса) , по итогу одноклассник переключился на других, тех кто ему не мог сдать сдачи. Меня обходил стороной.
@ana065 бабушка и мама ходили разговаривать с родителями одноклассника, на что его мать отвечала "что я сделаю, у него отец такой"
Боже( сколько боли в комментариях (( и ведь мы живем с этим, терпим, так обидно за девчонок!!
Меня не травили, а вот со старшей проблемы, поменяли 3 школы, сегодня вышла со слезами, травят , Буллят снова!!! Не могу понять от чего зависит что тебя травят? ( дочка очень красивая, умная, статная) Не уйти от этой жестокости и зверства??? Почему я своих воспитываю достойно, а кто то таких вот отпрысков портящих жизнь всем?
@safik_21.12.1991, в первых 2х случаях дочке завидовали сильно, нынешнюю ситуацию будем выяснять, тут у нас и пацаны замешаны , бояться не надо, нужно действовать и защищать ребенка, никто этим заниматься не будет кроме нас самих
3 школы это разве не закономерность уже? Выясните, как она себя ведет со сверстниками, не исключено, что причина в ней.
И может на семейное обучение пора перейти, чтоб учиться без нервотрепки
Никогда не сталкивалась к счастью. Я сменила 4 школы и все норм было.
Я всегда со всеми дружила.
У нас в городе недавно девочка с 4 этажа сбросилась из-за травли, как говорят. Посреди уроков ушла. К сожалению умерла в больнице
Была в классе девочка, ее все травили.. семья не благополучная у нее была , не было у нее дорогих вещей и телефона.. и вот из-за этого она была изгоем каким то.. однажды я увидела эту всю ситуации под другим углом, и стала заступаться за нее.. этому и ребенка учу.. сейчас не больно то с детьми об этом говорят ..
Во всей школе (ну по моим воспоминаниям) наш А класс был самым жестоким.
7-9 класс это годы ада. Побывала по обе стороны. Но самое неприятное - это быть еще и свидетелем ужаса.
Хотела написать с подробностями, но прям не могу 🤮🤮🤮 учителя видели, знали, молчали. А клас.рук сама подстрекала и разжигала войну между детьми.
Для чего мне этот опыт?🤔 3 подруги с того времени уже 28 лет со мной. Наверное, это и есть мой школьный клад
Ненавижу школу, 11 лет откровенного ада и издевательств от ублюдков.
Если какая-то падла посмеет обидеть моего ребенка, то будем наказывать по закону, мне похер на всю бюрократию, никто не должен столкнуться с таким.
Травля была, но писать об этом не могу. До сих пор слово школа, вызывает во мне отвращение и неприязнь.
И всегда близко к сердцу принимаю, если что-то случается с моими детьми в школе.
Надеюсь, что сейчас такого нет, как в советские времена ,когда никто не обращал внимания, ну или делали вид.
Меня травили одни за то что не русская , другие за то что была полненькой 😅ну или за оба сразу. Не говорила родителям все само прошло я похудела и меня травить не перестали , поняла что это просто люди дерьмо 😅и уже не обращала внимания
Господи, спасибо людям, которые работают над устранением травли в школах. Спасибо тем, кто придумывает эти алгоритмы и отправляет их в массы. От всей души. Как человек, которому школа, до сих пор снится в кошмарных снах, спасибо!
В 4 классе переехали. Меня начали буллить сразу. За рыжие волосы и веснушки. Мама сказала мне , что это они от зависти. Ну и тем самым слилась. Я ничего не придумала кроме как бить. Я даже не дожидалась толчков , а просто налетала и била первая. Меня тоже поджидали старшеклассницы , пытались запугать, побить. Я просто с ходу налетала , когда понимала , что это по мою душу тусовка. Школу я вспоминаю с теплотой и всегда хожу на встречи. Но вот если бы я тогда не дала отпор , страшно представить как бы это отразилось на мне. Хотя, я думаю , что отразилось. Я и сейчас всегда жду подвоха от людей.
Мне в школе в классе в 8, забивали "стрелки". После школы ловили группой, окружали, смеялись, толкали группой пока не упаду, топтали вещи.
Сейчас бывает такое? Стрелки?
Меня буллили. Во-первых, тугоухая, во-вторых, не пью-не курю-матом не ругаюсь, в-третьих, в очках, в-четвертых, книг читала в разы больше одноклассников. И на десерт - одевалась не модно, не стильно, бедно и однообразно. Поводов буллить - масса. И что удивительно: я потом перешла в другую школу, никак не поменялась, осталась такой же, но там меня уже никто не травил. Потому что школа и класс были НОРМАЛЬНЫЕ.
И я подвергалась изредка и сама один раз принимала участие (хотя мыслей плохих тогда не было), за что нас всех отругали у директора и слава богу на этом все закончилось. В принципе все Были более менее адекватны в классе, без рукоприкладства и прочего, по сравнению с тем что сейчас читаю иногда. Вообще возраст 11-13 лет самый трешовый как мне кажется в этом плане.
Нет, у нас в классе не было такого, ну или я не знала об этом. У сына тоже как то спокойно всё.
Я была той, которая объявляла Байкот😐и меня поддерживал класс…девочке, которая мне ничего не сделала, обычный ребенок, хорошо училась, симпатичная. Почему именно она попала под мой буллинг я не знаю.
капец, Как мне стыдно. Правда это было класса с 5 до 7, потом мы «крутые девочки школы» стали защищать обиженных из нашего класса другими классами. Стали дружными.
У этой девочки, которую травили, я в выпускном классе попросила прощение, мы были дружным классом в итоге.
Сейчас живем недалеко, общаемся. Но стыдно мне до сих пор… а в детстве я не видела в этом ничего такого. была отличница и умница, учителя любили меня.
Надо бы с психологом обсудить эту тему.
@white_ka, а если бы жестко заставили- оно бы вам точно помогло? Особенно гимнастика?
Для личного интереса. Мы вот как ваши родители- не хочешь - не иди
Я просто сама не мучаюсь по жизни и ребенка не знаю зачем, чтобы что?
Как вам английский понадобился, появиласььмотивация и всё случилось 🤷♀️ мысли вслух- без подводных камней
@irisha10, кто же знает, помогло или нет) и это не было мучением) если воспринимать как мучения, то конечно зачем)
но мне нравилось очень гимнастика и тренер возлагала надежды, медали, победы … а это был маленький каприз, в спорте да, бывает трудно, больно. Каприз этот нужно было прервать родителям, не поддаваться, поговорить. А я и рада была, можно ж гулять сколько хочешь.
Через год вернулась, смотрела на других гимнасток, они на сборы поехали…
я так вернуться и не смогла уже в ту форму, с которой закончила. А без медалей мне уже не нужно был…ушла в танцы, но это было не то.
на счет Английского точно бы я скорее карьеру сделала)
Но тут никто не скажет, как нужно было)
Как говорится, какими бы мы хорошими родителями не были, детям всегда будет что рассказать психологу)
Помню, я в первом классе пошла гулять во двор. Прямо у подъезда меня окружили 10 старшеклассников и начали пихать, наезжать. За то, что я старшей по двору рассказала, кто маты на стенах пишет. Страшно было пиздец.
Целый час меня прямо у подъезда средь белого дня прессовали. Мама начала переживать уже где я так долго гуляю и в окно не видно. Вышла и всем таких пиздюлей дала! Это был первый раз когда я увидела маму в гневе 😅
Они мне потом до окончания школы булки в столовой покупали 😂
С самого первого класса столкнулась с травлей. Переехали с мамой после развода родителей в другой город к бабушке и я пошла в школу, попав в класс, где все дети друг друга знали с детского сада. Можно сказать, вся их группа попала в этот класс. Я не могла понять в чем причина и только став взрослой поняла откуда ноги росли: в этом классе училась моя дальняя родственница. Она была внучкой двоюродной сестры моего деда по маминой линии и жили мы в соседних подъездах одного дома. И вот её бабушка что-то имела против моей бабули. И вместо того, чтобы разобраться на своем взрослом уровне, она просто мстила, натравливая на меня свою внучку. Но не напрямую, а нашёптывая ей какую пустить сплетню про мою семью. А так делать вид, что мы очень дружим, ведь мы как бы родственницы. Эта милая девочка натравила на меня нашу классную руководительницу сплетнями, о том, что на самом деле я не была на больничном, а просто отдыхаю и она даже видела как я катаюсь ночью на коньках, чтобы никто не видел, а она из бабушкиного окна видела. Для понимания: у меня были ожоги ног II степени и надеть одежду на открытые раны просто невозможно. Это было в пятом классе. После того, случая общение с той родственницей я прекратила. А закончив школу узнала от учеников других классов , когда мы встречались и общались уже в неформальной обстановке, что именно вот эта моя родственница превращала мою школьную жизнь в ад и пускала обо мне и моей семье грязные слухи, из-за чего в классе со мной никто не дружил.
Были неприятные прецеденты(( В начальной школе и в средней, но в разных классах.
Ещё у нас с одной одноклассницей начались контры. Она за что-то меня не взлюбила, хотя изначально мы нормально общались. Начала вредничать, и однажды на уроке ИЗО, когда учитель вышел мы с ней подрались..
Потом моя мама ходила к ним домой, о чём они говорили я не знаю, но мне мама сказала больше её не бояться, и со следующего дня мы просто перестали с ней разговаривать. Только привет и всё.
И до сих пор так, только здороваемся если встречаемся где-то.
Помню, я в первом классе пошла гулять во двор. Прямо у подъезда меня окружили 10 старшеклассников и начали пихать, наезжать. За то, что я старшей по двору рассказала, кто маты на стенах пишет. Страшно было пиздец.
Целый час меня прямо у подъезда средь белого дня прессовали. Мама начала переживать уже где я так долго гуляю и в окно не видно. Вышла и всем таких пиздюлей дала! Это был первый раз когда я увидела маму в гневе 😅
Они мне потом до окончания школы булки в столовой покупали 😂