Самое порадоксальное для меня, что куча людей искренне видят в этом маразме по снижению балла у перво- второклашек за собственноручно исправленные ошибки - положительный воспитательный момент.
Слушайте... Тут все накинулись на учителя, но я не согласна. Требования же были озвучены: красивое письмо, нет исправлений, нет замазки. Тут есть исправление - о,5 балла, наличие замазки - 0.5 балла.
Строго, согласна, особенно в началке. Можно это обсуждать сколько угодно, го если это требования свыше - то все разговоры в польщу бедных.
Лучше подойти к учителю и без наезда еще раз уточнить критерии оценивания работы и где это прописано.
Сейчас новые стандарты оценивания. Я с ними не согласна. Поэтому своих ориентирую на то, чтобы сами оценивали свои работы только по правильности решения задачи. Потому что в жизни важно только это.
@yasmeen особенно 🙈это сейчас бывает если хорошо пишет, а потом резко плохой почерк пишет замечание " что случилось с почерком".. А так, снижение оценки. С самого 1 класса, но так как в 1 классе оценки у нас не ставили, просто звезду не получали. А со второго , да
Естественно, тем более в его возрасте. Задание дается на время. Условно на 10 минут. Если ваш сделал за 20 минут, молодец, конечно, что осилил хотя бы, но по истечению 10 минут задания были выполнены не полностью или не выполнены совсем. Важно не просто выполнить , но и время выполнения.
Я бы не осуждала учительницу, а спросила на чем затык и почему не уложился во время.