Сенсорная дезинтеграция: опыт и ощущения

🔴Сенсорная интеграция🔴

Около двух лет я варюсь в этой теме, мне нужно для работы и для младшего сына.

Пишу здесь, так как знаю, что меня читают те, кто в теме, а если вы ничего не слышали про это словосочетание, но у вас есть дошкольники, то предлагаю ознакомиться!

Пишу, потому что за последний месяц я получила бесценный опыт и испытала проблемы с сенсорикой по полной программе и на собственной шкуре собственном мозге и слухе.

Третью неделю болею. Сначала банальное орви, потом насморк - ну, с кем не бывает, а потом отит, на рентгене еще и двустронний гайморит.

Весело, однако!

Ну так вот, у меня заложило ухо и уже третью неделю я проживаю сенсорную дезинтеграцию слуховой системы.

Сначала я жила с ощущением, что мне на голову надели железную трубу. Реально такие чувства. Не слышишь, еще эта труба, как будто железная, потом внутрь моей головы засунули подушку и теперь я с нею живу, слышу и говорю через нее. Ужасные ощущения.

Невозможно расслышать звуки из другой комнаты, бедные домашние замучались со мною, я ничего не слышу ночью, если сплю на стороне здорового уха, шумы на улице стали совершенно непереносимые - слишком громкие, я не могу определить звук идет с правой стороны или с левой, стала более внимательной на дороге, «смотрю в оба»!

Невозможно использовать наушники в фоновом режиме, не получается разобрать шепот. Мозгу очень сложно перестроиться и настроиться на эти «нововведения». Пытаюсь как-то выжить и надеюсь, что слух восстановится. Теперь я представляю, каково это, когда нарушено восприятие сенсорной информации.

Похожие ощущения, когда все теряли вкус и запах при ковиде, я не болела в ту волну и не проживала их. Но, думаю, мало приятного…

Основные сенсорные системы человека:

📍обонятельная

📍вкусовая

📍зрительная

📍слуховая

📍тактильная

📍вестибулярная

📍проприоцептивная

Часто эти системы у детей работают не по стандартной схеме, а с нарушениями. Даже название есть - НОСИ (нарушение обработки сенсорной иформации).

Отсюда неуклюжесть, брезгливость, избирательность в еде, претензии к одежде, плохая ориентация в пространстве, речевые нарушения, плохое понимание речи, дислексия, дисграфия и тд и тп. очень много проявлений.

И, часто, в детском организме все это компенсируется и самонастраивается, а родители и специалисты могут помочь и ускорить процесс.

А если видите патологические проявления, помогайте деткам. Это все очень неприятно, необычно и мешает развитию.

Вот мне, взрослому человеку, сложно перенастроиться, а детям еще сложнее, они только пытаются разобраться как устроен этот мир и как устроен их собственный мозг.

Бывали у вас случаи сенсорной дезинтеграции?

Как у ваших детей с адаптацией к сенсорным ощущениям?