Как правильно помогать ребенку делать уроки? Кому родители в детстве помогали, как они это делали?
P.s. мне никогда не помогали и в целом им было все равно на мои оценки и т.д. я училась в таких условиях плохо, моя младшая сестра в тех же условиях училась хорошо...
У меня мама очень долго контролировала ДЗ и вырывала листы, если считала, что я написала плохо.
До конца 4 класса у дочки тоже все перепроверяла.
С 5 класса в математику не лезу вообще. Даже не знаю, что они там проходят. Контролирую только оценки. Устные предметы, сочинения по литературе и английский язык проверяю.
Мне не помогали, все сама делала - отличница.
Сыну помогаю, объясняю как лучше писать, как решать задачи несколькими способами. Пока не поймет - сидит перебирает варианты решений.
У нас математическая школа, нет варианта - не помогать.
Я в детстве сама подходила и спрашивала, когда не справлялась с решением задач. По своей инициативе мне родители не помогали. Поэтому в начальной школе из троек не вылезала, очень плохой почерк, да мне даже в 5 классе учительница по математике (!) снижала оценки за то, что не по правилам цифры пишу. Закончила в итоге с медалью, но это лично моих рук дело.
С дочерью пока помогаю с прописями, потому что их 41 человек в классе и учительница к каждому подойти не может. А моя радостно рисует закорючки "на отвали" 🙈 я дома показываю как надо, ставлю руку. Иначе тяжело ей потом будет.
Мне папа помогал с математикой, когда я просила, но это было всегда очень эмоционально 😂 слезы, непонимание, «подумай сама»))) но все равно, если не понимала, шла к папе)) а с мамой больше сочинения любила писать) никогда не сидели со мной, проверяли уроки в первом-втором классе, дальше как-то само собой) училась хорошо. Родители за меня ничего не делали
Потом с сестрой точно так же, только еще я помогала с Инглишем и контурные карты ей рисовала)) мне нравилось почему-то) а ей было лень
Все индивидуально. К каждому индивидуальный подход. Кто-то самостоятельный и может сам. Кто-то без контроля не сделает домашку. Ещё интересы родителя нужно учесть : нравится ему учить или он не умеет, не хочет, не может. Может быть какие-то предметы только нравятся и понятны. Не знаю... Я бы для себя выделила правила : не париться на счёт оценок, не ругать за плохие, радоваться успехам, просит помощи - помочь, не просит - не лезть, жалуется учитель на проблему - обсудить с ребёнком его трудности. Интересоваться тем, что они изучают, спрашивать про то, что понравилось на уроках, а что не понравилось? И помнить, что идеально в жизни ничего не будет. Любите ребёнка и цените.
Все дети разные!я с 4 класса делала уроки сама, (хорошисткой была и очень переживала за 2 и 3) моя сестра до 7 класса не делала ничего,если мама не заставляла..Хотя росли вместе и правила были общие😂племянница моя (10 лет)тоже даже не сядет делать уроки если никто не скажет..ответственности 0..не знаю почему так и отчего зависит((((
Объясняли, если не понятно, проверяли работу, класса до 5, потом уже по принципу помощь нужна?-нет? - молодец.
Училась хорошо