По математике норм так снижать оценку за некрасивые 2 по мнению учителя и вылезшую 1 за клетку?
Это контрольная была. И вес у нее 2 по отношению к обычным оценкам. То есть решил всё правильно, зачеркиваний даже нет. Ну 2 пишет не каллиграфическим почерком.
Это норм или нет?
Вот не знаю, нормально или нет, но бесит, когда снижают за оформление...
Все решено верно, но нет. 4. Смысл математики разве в этом?
Я по образованию учитель начальных классов, нас на практике такому не обучали 🙄
Вот я и думаю 2 класс. Шарит очень хорошо в математике. А 4 только за каллиграфию. Мне бы понять это законно вообще... может и учитель просто придирается.
нам учитель сказал на сайте fipi есть критерии оценивания, типа все вопросы не к ней
Блин, ну у нас так же(((, поставили 3, из за того что знак угла не дописала, и точки после мм и см поставила 🙈
У нас тоже из за каждой ерунды снижают, для пятёрки видимо все идеально должно быть 😑
Идиотизм как по мне. Это снижает мотивацию ребёнка и заинтересованность. Делают чтоб не хотели учиться.
Ну жесть. Почерк то тут при чем. Понятно 1 вылезла. Но если почерк такой ,то всё. Не видать медали ,ну я образно. Кабздец товарищи.
мне кажется, всегда так было. В моей школе так точно. Оценивали даже грамматику при решении задачи.
грамматика это одно. А вот каллиграфия это другое. Нет ошибок в слове, но написано оно не прописным почерком каллиграфическим ,то всё 4 и не видать 5. Вот об этом речь.
У нас тоже снижают оценки за оформление и помарки, да же когда я училась у нас снижали оценки за грязь в тетради, может быть решено все правильно но если куча помарок можно и пару схлопотать
Помарки это исправление ,чирканье,грязь. Согласна. А вот не по прописи написанная 2 это не то.
Я считаю, что не нормально. Это урок математики, а не каллиграфии, не русский язык, где учат писать красиво.. Учитель на уроке математики должен оценивать знания по математике.
Хрень какая-то.
Тоже не понимаю, почему по математике оценка снижена за почерк.
Я не считаю это нормальным, но да, сейчас так. Ещё бесит ребёнку объяснять про клетки , сколько отступать вниз от классной работы и от отрезков. Моя вечно путается. Сегодня первая тройка за КР. Скорее всего, тоже из-за клеток и чистописания. Нам ФГОС по ошибкам/ помаркам скидывали. На 5должно быть всё идеально
Клеточки это моя боль. Я сама не понимаю когда и куда и сколько. Это бред
К сожелению сейчас такие правила у них , за помарку уже ошибка , ну бред полный. Дети только начали учиться , еще не внимательные .
Тоже за помарки снижает, может до 3 снизить. Подняла этот вопрос на род собрании, перестала
Думаю это не прихоть учителя, а треьования свыше, за которые того же учителя будут контролить. У нас так ж. Это сейчас везде. Прошлый год меня тоже это бесило. Сейчас уже свыклась. Для меня важнее, что ребенок понимает, что пишет. А не то что стоит красной ручкой снизу. Разговариваем, что надо стараться быть аккуратнее. Когда помнит все гуд. А контрольные все тройки). Мозг созреет и будет писать чище и правильнее.
В началке всегда за почерк и помарки оценки снижают.
Я тоже считаю, что это неправильно, но так у всех(((
Kitniss·
Вот не знаю, нормально или нет, но бесит, когда снижают за оформление...
Все решено верно, но нет. 4. Смысл математики разве в этом?
Я по образованию учитель начальных классов, нас на практике такому не обучали 🙄
Евгения··
Мама двоих (5 лет, 7 лет)
Вот я и думаю 2 класс. Шарит очень хорошо в математике. А 4 только за каллиграфию. Мне бы понять это законно вообще... может и учитель просто придирается.
Яна ··
Мама двоих (2 года, 10 лет)
нам учитель сказал на сайте fipi есть критерии оценивания, типа все вопросы не к ней